文/小马乖乖乖

很多朋友都问我每天教小朋友背那么多古诗词是怎么做到的，我回答的很简单，晚上先预习读二十遍，早上起来再读十遍，差不多小朋友就会背了。

每天读诗基本都是我做家务时完成，不认识的字我会在旁边告诉他，读错字了我会纠正他，不专心时会提醒他，我会一直不停的感谢他愿意为我读书听，我非常喜欢听他读书，他读的也越来越流畅了。

这是我们小朋友目前背诗的模式，我觉得我应该写得更详细点，让更多想让小朋友背诗的家长能够吸取到一点有用的东西，小朋友的记忆力实在是太好了，不用真的太浪费了，记住了过段时间忘记了也没事呀，语感有了字认识了，出门在外可以跟着汉字找方向了。书还在，读几遍不又会了吗？

我为什么要教小朋友背古诗词。

第一是为了让识字更有趣，小朋友在背诗之前，就已经认识两千多个汉字了，字卡给他认识，字挪个地方就有可能不认识了，而背诗可以让他把认识的字连读起来，更有趣，可以加深巩固。

第二是我想知道小朋友到底会背多少首古诗了，想给他打卡记录下来，他在很小的时候我就有零散的教他背一些简单的古诗，具体多少没底。没想到一打卡，根本就听停不下来了。

小朋友开始是背他已经会背的，主要是让他指着诗读汉字，每天一首，很快就背完了。然后我们就背他没有背过的诗，先让他自己识字，如果都会就让他读出来给我听，有不会的字我们就拿出来单独教他，可以把不同的字连起来多有趣了。

小朋友读着读着，我就告诉我会背了，你会不会。然后我就背给小朋友听，小朋友当然不服气，他说妈妈会背我也会，然后他又读了几遍就要背给我听，背停顿了从来，背错字了从来，如此反复，背的熟练了我们就在微信小程序上打卡。

开始我们背诵的是四句一首的，发现小朋友背得太快了，就开始背四句的两首，背八句的，背一首四句一首八句，背词，背两首八句的，背两首八句的一首四句的，背三首八句的，背三首词。最多的一天背了七首古诗，我都要录吐了，他却很有成就感。我不想让小朋友背诗花太多时间，诗词他只是中的一小部分，玩才是主导，他的童年应该是阳光明媚快乐温暖的。

我是如何让小朋友坚持的？

第一，小朋友一起写计划贴在墙上，每天背一首古诗词。如果他那天想耍赖的话，就让他去看他的计划，小朋友是很有契约精神的，看到他的计划，他就会束手就擒，乖乖的预习。

就像我们家电视机墙的上方，专门为他挂了一个大钟，他不认识时间，但认识一二三四五六七，看电视看手机都可以，先约定好看五分钟还是十分钟，五分钟一个格子十分钟两个格子，针指到了点就必须停止，小朋友很配合 ，玩玩具就随意，想玩多久就多久，累了自己就会休息，不用管。

第二，多表扬他很会背诗。时常在他面前背他会背的诗，然后假装自己不记得了，问他，他很得意的告诉你，觉得妈妈不会的，他都会。还经常在他认识的人面前，表扬他很背很多首诗。如果有人让他背，然后给他赞那就最好不过了，他就会形成我喜欢背诗，背诗很厉害，我要背更多的诗的意识。

第三，多带他看诗词类的节目，比如中国诗词大会。我们会反复的看，每次看我都要和他抢着答题，他答对的越多就越喜欢看，答不到的，我们就会把那首诗找出来背，如此反复看，每次都有董卿，他觉得董卿是背诗最厉害的人，什么诗都知道，她特别喜欢董卿，

我告诉他，如果他背到一千首古诗词了，说不定就可以参加这个节目，见到董卿了，他肯定会给你点赞的。小朋友觉的很棒，他表示想参加，然后我们一起写在计划里面，我们都相信总有一天，我们可以参加那个节目，见到他心中最厉害的董卿老师。

第四，多放一些古诗类的音频给他听，小朋友的大部分时间都是玩，积木拼图骨牌车等等，这时候放一些声音柔和一点的，专门为小朋友读的诗听，小朋友爱听不听，假装我很爱听，边听边跟着背，小朋友时不时的也会跟着背一些，当他发现别人朗诵的很多诗都会背时，你一表扬他，他就特别高兴，很想背更多的诗，这样他背过的很多古诗也巩固了，诗的意思他问的时候也会给他说一些，不愤不启，不悱不发。

第五，根据意境给他提一些他背过的古诗词，比如有时候他不听话时，我会对他说，这次第，怎么一个愁字了得。他很生气时，我会笑他说，怒发冲冠凭栏处潇潇雨歇，自己到阳台上去吹吹风，好好反思，还比如温暖的风吹拂我们时，我会说暖风熏得游人醉，小朋友便接直把杭州作汴州。

有时候他不想读诗，就得我陪着他，还要我把头枕在他的腿上看他的读，他说这叫妈妈伴香偎伴笑，而这句是出自《南乡子·乘彩舫》里的’游女带花偎伴笑‘，被小朋友自己改了。任何一种意境用诗意的语言表达都特别有趣，我们都很喜欢，孩子虽然小，比老公好玩呀。

小朋友真的很聪明的，就像白纸，你想画成什么样的，就是什么样的，在孩子的世界里，似乎没有累，他们每天精力都特别充沛，只要是你喜欢，或者是你假装喜欢的，他都特别感兴趣，都想试一试，如果你表扬一下，说他肯定也可以，他就相信他一定可以，他和你一样相信勤奋和坚持的力量。

春种一粒粟，秋收万颗子。你希望小朋友是怎么的，就给他播下什么样的种子，用你的耐心和爱心去浇灌他，用你的行动去影响他，用你的坚持去坚定他的坚持，过一段时间后，你就会发现小朋友比你想象的还要优秀很多很多，你们的收获远远超出你的付出，那还有什么不值得呢？

开始吧，还没有背诗的小朋友们，有缘的话，我们也可以来一场自己的诗词大赛呀！