【2016年10月22日】第二课作业布置内容：
一、请分别用垂直思考法和水平思考法对“书本”一词进行联想，并依照图例画出来；
二、请用思维导图画出你的“生日会”计划。
三、作业提交时间：10月26日（周三）19：00前。
【0204+王梓鸣+作业2】
点评：
1、作业1、2完成的很棒，思路清晰！颜色很鲜艳，还配了小图标。
2、作业3：中心图画了生日蛋糕和各种小礼物，过生日真HAPPY呀！整个图的颜色搭配很夺目，用了新工具，你是不是画起来感觉很开心呢？其实，我也是跟你一样的心情。似乎主干有些关键词忘记写上去了，那就加进去吧。
【0109+方涵宇+作业】
点评：
1、作业1、2完成的很棒！
1、作业3：中心图画以生日蛋糕和彩色烟花为主，非常炫丽，很不错，似乎让人感受到了生日的喜庆。逻辑表达清晰，在“活动内容”这一块分类表达比较清晰，由玩、吃、喝三部分组成，一看就是个小吃货呀。哈哈。
3、苗苗老师建议你可以加一点益智类的游戏或家庭成员共同参与的小游戏加到你的生日中，或者还有更多更好玩的内容（项目）。如果想到了，别忘记可以增加到你的思维导图当中哟！记住，思维导图做完不是一成不变的，它是随着你的思维而生成的呢。
【0109+方涵宇+作业】
点评：
1、从第一幅图我看到：你从《ABC BOOK》这本书，能够自由联想到了“大写与小写的英文字母”，“story”,和“little bear”，非常棒！
2、从第二幅图我看到：你用水平思考法描述了书的使用方法—读、听、学、工具。我想，经过这样的整理，你一定是重新认知了书对于你的意义，对吗？还有，你的中心图是本书吧？画得好象有点像个山洞，呵呵。
3、看了你的生日会，我觉得很有创意，不仅因为你的蛋糕画得太板扎，还因为有“做实验”这个项目，很好奇、好想亲眼看看到底是怎么回事呢。OK，现在来看一下第一个分支--你要“邀请”的人，建议你应用“可分类再分类”的小技巧，把人物的类别再做一下区分，试试吧。
��【左季初+0205+作业2】
点评：
1、第一幅图主题是《亲子绘本阅读》，所以，应该是妈妈带着宝贝一起读的各种类型有趣的绘本，共分成四大类，在每个主干下，再进行延伸分类至二级、三级分支，逻辑非常清晰。
2、第二幅图主题是“怎样阅读一本书”，这是有关《如何阅读一本书》提出的四个阅读的层次：基础阅读、检视阅读、分析阅读和主题阅读。因为这四个层次是由低层到高层，高层包含低层的的关系，故为垂直思考。这应该是妈妈完成的作业，很棒！
3、第三幅生日会的思维导图能够让人一目了然，中心主题也切合主题，很有质量的作品。绘制上，需要注意的是：字要写在线上，曲线为横向。
【保玥汜+0203+作业2】
点评：
1、第一幅图的左图，应该用的是“水平思考法”，主题下设四个主干，分别是：婴儿、幼儿、妈、爸。这样的分类好象有点奇怪呢？我猜想，宝贝是想介绍一下“你自己、你的妈妈和爸爸，你们三个人每个人阅读的书的类型”吧？如果是这样的想法，建议你将第一与第二个主干合并成一类，即“我”，然后从“我”再进行分类—“婴儿时期”、“幼儿时期”，这样逻辑会更清晰。
2、第一幅图的右图，应试用的是“垂直思考法”，由“书”联想到“课本”、“语文”、“数学”、“音乐”。但是，从一般逻辑上看，“语文”、“数学”、“音乐”应该都是“课本”的一种，所以，“语文”、“数学”、“音乐”应该说是并列关系。请宝贝再重新思考和体会垂直思考法，并重新画一下吧。
3、第三幅生日会的计划从图上看比较周详，有的项目已经细化到了第四级分支，看得出，宝贝在做的时候非常用心，而且我特别喜欢你说：“以后每个生日都用思维导图来做决定”，棒棒的行动力！需要注意的是：内容之间的逻辑关系，比如：“人物”-“家人”-“爸”-“妈”，爸和妈应该是并列关系，应同画在“家人”这个分支下面。
【杨雅钦+0１０３+作业2】
点评：
1、第１和第２个作业：均是按照村要求完成的作业，棒棒哒！宝贝说：“画图，使你想起了好多书”，是的，这就是思维导图的作用之一：从中心主题发射出的一条条流畅的分支，它就会帮助我们随机抓住很多象小星星一样闪烁的“思维或灵感”。思维导图很奇妙，垂直思考和水平思考方法要多多运用，让它帮你想起更多更好玩的事吧。
2、生日会的思维导图绘制的比较清新。仍需要注意的是内容之间的逻辑关系，比如：“人物”这一主干下面，三个人名应该都是并列的关系，所以，分支都应该是从“人物”这主干下延伸出来的。“活动内容”我没看明白，见面时，你跟我聊聊你的想法吧！
【保玥汜+0203+作业2】
点评：
1、第１和第２个作业，从“书”的题出发，发射出四个主干，这里你运用了水平思考法进行联想，这四个主干的内容是并列关系；每个主干下的二级分支、三级分支及关键词，有的运用了垂直思考，有的运用了水平思考。希望宝贝能将图中所有的内容，自己好好地体会与思考，建议你：根据你想要表达的内容重新画起来，让你的逻辑更清晰。
2、生日会的思维导图绘制的比较清晰，中心图是一个插了七支蜡烛的蛋糕，表明你要过的是七岁生日是，这样做很棒！建议你看一下“客人”这一分支，好象出了点小问题，你能自己找出来吗？还有，既然是生日，我怎么没看出来你的生日是哪一天呢？不过，这也没关系，我们可以再把生日加到思维导图中去的！
【王姝又+0106+作业2】
点评：
1、第１和第２个作业，从中心主题“书”出发，运用两种思考法联想出很多内容，很棒！
2、我看了你的生日会，设计安排得比较详细，比较具体，条理也很清晰。相信这样的生日会一定会另你满意！“地点”下面有个分支上内容是空的？总体上，作业完成地很有质量，加油!继续努力！
【周奕彤+0107+作业2】
点评：
1、第１幅图我看到了，觉得你的思维真的是很“自由”呀，我很想请你为我好好讲一下，我们共同梳理一下你的逻辑，好吗？从画法上看，需要注意的是：曲线、字在线上、同分同色。
2、我看得出你生日会的策划很用心，具体安排到几点几刻做什么。需要注意的是分支上写的是关键词，字数不超过4-5个，有的内容可以应用“分类再分类”的技巧，希望你能思考一下，重新画一下，你会更有收获！我喜欢你说喜欢思维导图，我也非常喜欢，让我们多多练习和应用吧。
【贾欣烨+0207+作业2】
点评：
1、作业1、2运用两种思考法对“书”进行联想，完成地很棒！
2、你的生日会有游戏、有大餐，参加的人也好多啊，这样的生日会一定很热闹，很开心！注意绿色这块内容，“时间”与“地点”建议分开单独来列，这会让逻辑清晰。总体上，作业完成很有质量。加油！
【高杰睿+0208+作业2】
点评：
1、我看到你在作业1、2都有写感受，很棒！爱看书的孩子一定是智慧宝宝！作业1完美！作业2中五个主干内容是并列关系，需要注意的是：主干下的内容应画出逻辑关系。
2、你的生日会有游戏、有大餐，参加的人也好多啊，这样的生日会一定很热闹，很开心！注意绿色这块内容，“时间”与“地点”建议分开单独来列，这会让逻辑清晰。总体上，作业完成很有质量。加油！
【杨熙然+0202+作业2】
点评：
1、3个作业完成地很棒！画法上，注意曲线横向，字也是横向。这样看起来不费力。
2、看到你的作业，我似乎看到了你很努力地完成作业的样子。因为我看到，你在努力地画出曲线分支，并且生日会还配了小图标。我也很欣赏你自我鼓励的话语。加油吧！
【王韦博+0210+作业2】
点评：
1、我从图上可以看到宝贝自己完成作业的呢！你真棒！是的，正如你所写的那样-“思维导图可以做笔记”，它还有很多很多的用法呢，期待下次课你能学会更多哟！
2、做完生日会计划，你感觉怎么样？你这两张图我看懂了一部分，还有一些没看懂，希望你好好想想，见到老师时，给我讲一讲，我想我可能会帮你再把思维整理和归纳一下。
【窦若源+0101+作业2】
点评：
1、由第一幅图，我看到丁丁的小脑袋里由“书”到“故事”、“妈妈”、“早餐”、“早读”，是否讲是你每天早上和妈妈一起共度的美好时光呢？一大早，你就是物质与精神双丰收呢！好的，我们看回左图，似乎看起来有点怪呢，建议宝贝用水平思考法将各项内容重新整理一下，四项内容如果是并列的，应该如何使用关键词表述更好呢？
2、做完生日会计划，你感觉到它让的思维更清晰了是吗？嗯，我也感受到了。中心图好神秘的样子，是不是跟上次作业画的是同一个东西呀？这到底是什么呢？我很好奇。关于画法上，提几点建议：中心图不要太大，7*9厘米；字要写在线；一色一个分支。继续努力哟！
【吴东蓓+0105+作业2】
点评：
1、我们由“书”一词，就会联想到平时我们看什么书，如果用思维导图归类整理一下，再做个读书计划，可能会更好呢！请宝贝再好好回顾一下我们上节课讲的关于垂直思考与水平思考的定义和特点：垂直思考是指思考的深度，水平思考是指思考的广度。你的作业正好把二者弄反了。
2、生日会的计划似乎没有做完呀，比如：人物、费用，都没有写出关键词；从分类上看，需要让逻辑再清晰，比如：时间、地点。请宝贝先在家梳理一下上述问题，重新画一下吧。继续加油哦！
【贺苗宸+0108+作业2】
点评：
1、我看到宝贝的生日蛋糕画得好认真，尤其是下面细细密密的，又是圆圈又是符号，是奶油吗？很有意思的一张思维导图。而且，你写到“下次画的比老师好”，我太高兴了，相信多多练习，你一定会达成心愿的！
2、从画法上看，颜色注意冷色与暖色搭配儾使用，你的画上用了2次红、2次绿，是不容易区分类别的哟！从逻辑上看，还是要注意归类，你可以参照其他小朋友的画去感受和学习一下。你已经做了大哥哥啦，一定要给妹妹做个好榜样！加油哦！
【邓轶辰+0201+作业2】
点评：
1、三个作业均按照要求完成，思路与逻辑很清晰，非常棒！继续加油！
2、我看了你的生日会，设计安排得比较很具体，条理也很清晰。那么，在画法上，宝贝需要注意的是各级主干分支不要画得这么醒目，可以将更多空间留给二级分支及关键词内容的呈现，这样会使你的整个版面看起来更协调，颜值更高哟！还有一个小技巧，这里想告诉你：比如，费用这项内容，你可以尝试画一个在括号把它括起来，写上一个总共需要花费的数字，这样就会使此项目内容更直观了。试试看吧！
