我是一名刚工作一年的小学语文教师，毫无疑问，我正处于第一层次——从感觉出发。去年刚跨入教师行业，深深体会到教书育人的艰辛。初入小学校园，就要担任一年级的班主任兼语文老师，这无疑是一个巨大的挑战。第一学期，基本都在怀疑自己适不适合当教师，班级没有管理好，语文教学成绩也一塌糊涂……整个人笼罩在巨大负面情绪大网中。还好有同事相助，有家人劝慰，加上疫情期间的休息，还是决定继续往前走。
今年，学校让我重新带新的一年级，我既担忧又期待，担忧的是我会不会像去年一样带的一团糟，期待的是我可以把去年积累到的一些经验用上去。于是，我开始在网络中寻找合适的课程。一开始，有幸关注了钟杰老师的公众号，于是报名了她的班主任成长学院，从中获益颇多。虽然还不能做到把理论付诸于实践，但心态变好了，人也稳定下来了。
所以，当我看到陈老师的写作课时，决定报名，逼自己输出。以下附上我的个人成长规划。
一、阅读计划
购买了一个读书会的音频课，每天听书15分钟，一周听完一本书，写上读后感，分享在微博。
二、写作计划
每月写一篇教育随笔，坚持写日记，记录生活点滴。
三、公开课计划
本学期没有公开课要上，但会去听其他老师的公开课，要好好观摩学习，作好记录，争取不断进步。
四、运动计划
每天早上坚持跑步至少2公里。
晨跑看到的蓝天白云
