春末夏初，满眼苍翠，百花争艳，生命向上的力量让人不可懈怠。上班第一件事，便是穿越诺大的操场，漫步在楼道开窗通风，让每一股清新和煦的晨风吹进教室的每个角落。
刚回到办公室，低头烧一壶水喝，一个弱弱的声音从身后传来，“健康老师，你看看我的眼睛没事吧？”。起身转头一看，这不是六一班的捣蛋鬼嘛，上课总有说不完的话。
当我目光集中到他脸上时，心蹭的一下收紧了。他的眼睛，他的眼睛虹膜渗出鲜红色的血，将整个白色虹膜染红。左眼眶皮肤周围布满了瘀血点，看着心疼。
“好孩子，你的眼睛怎么了？”他低头轻声地说“我爸打的”。他接着问“健康老师，我的眼睛没事吧？”从声音中丝毫听不出他的疼痛和害怕，而是听出了担心，他担心他的眼睛会不会出问题，以后看不见了。为人父母的我，真是见不得孩子的疼痛。心疼地问：“眼睛疼吗？”“不疼，就是有点麻。”我想一向皮实的孩子难道对疼痛也免疫了吗？
他是足球校队的成员，很活跃。活跃到上课都静不下来，总有说不完的话。个子不高，坐在后排，阳光活泼，“刀枪不入”。平时老师讲课，他就屏蔽，只对足球感兴趣。下课铃声叮一响，他就飞似的从后门窜走，每每当我收拾书本走出教室时，楼道里早已不见他的踪影。想好好单独教育他一番，都没有机会。
我洗干净手，轻轻地拉开他的上下眼睑，看看眼球出血情况。“你看我，能看清吗？”他坚定地说“能”。“看看远处，怎么样，能看清吗？”他抬头望向窗户。“模糊吗？”“老师，都能看清。”不影响视线，只是瘀血，应该没事。但出血会不会继续，那就不确定了。我再次确定地问他：“孩子，疼吗？”“不疼，就是有点麻。”
“爸爸，为什么要打你？”我深呼吸，放下所有的预期和判断，和他一起回忆事件的经过。要知道所有的伤不在于疼痛，而是在于那时那情那景，给人留下的场面创伤，会刻在脑子里难以抹掉。
他很淡定地说：“我在读课文背书，爸爸让我拿他的手机，我没有及时拿给他，他起来就打我。”
我接着问：“是因为没有及时拿吗？”“是的，他喝酒了，他让我给他拿手机，我有点害怕，迟疑了一会儿”
“你当时害怕，家里还有其他人吗？”
“奶奶在”
“他打你时，奶奶在场吗？”
“不在”
“你站在老师这儿还害怕吗”
“不，不害怕”
“当时你害怕，你哭了吗”
“他打完我，我害怕，我想哭，他不许我哭。老师，你知道吗，我想哭但又憋着不哭，你知道我有多难受吗？”他的声音颤抖了。
“嗯，老师能感受到，你可以在老师这儿哭。”
他眼里含着泪花说：“我现在也哭不出来了。”
“老师看到了你当时很无助，沮丧委屈”
“我就想哭，想哭。”
“孩子哭吧，别压着。”
他从流泪到放声大哭。看着他弱小单薄的身躯，黑黑的脸上布满了瘀血点，我的心隐隐作痛。从给他递纸擦泪，到不由自主的拥他入怀。对他来说，尽情的哭一场是多么奢侈的事。害怕的情绪不释放，外在的平静若无其事只能让人看着更加心疼。他只是个孩子，如果连哭都做不到，那情绪就会占据他一大部分注意力。感受着他身体的颤抖，感受着他泪流满面的痛快，慢慢地平静了。
“你哭了好大一会儿，哭完什么感受？”
“轻松，痛快！”
“如果现在你想给爸爸说话，你想说点什么？”
“我只希望他以后不要再喝酒了，酒喝多真不好。”
作为父母，当你伤害了孩子，孩子不会停止对你的爱，他只会停止爱自己。
当我问及母亲时，他说妈妈在西安工作，长年不在家，偶尔会回来。孩子中午在学校，晚上在托管，周末在辅导班。但是他的学习成绩不怎么好，妈妈就让他晚上做更多的试卷，他讨厌学习，喜欢踢球。
我建议孩子给妈妈打电话，说说他的眼睛的事，让妈妈带他去看医生。他拿起电话，还是打不通。
下午第一节课下了，他来找我说，中午给妈妈打通电话了，晚上就回来。
第二天下午，他高兴的来找我，“告诉你，健康老师，我妈妈带我去看了，医生说没事。”看他高兴的样子很可爱，不仅是眼睛没事，更是妈妈来了，是被妈妈看见了。
此后隔三差五，他都会来找我，让我看看他的眼睛恢复的情况，还和我谈谈他踢球的开心事。在我的课堂上，他会目不转睛的看着我，课余也会去认真写作业。
看，他挽起裤口奔跑的样子，像远处冲来的后浪，势不可挡，加油！
