2019年11月份参加了大V店中妈妈线上课堂的《蒙特梭利教育培训》，其实当时是很犹豫的要不要参加毕竟要800多大洋，对于全职妈妈来说还是一笔不小的学习投资，很感谢老公对我的支持，他说竟然你那么想报就报吧，我支持你。如果说《童年的秘密》是蒙特梭利教育的理论版，那么这个培训就是将蒙特梭利教育理念转化为实操性很强的课程，来说说这个培训对我来说很感动的地方吧。
1. 家庭环境的布置：
做了妈妈后，最头疼的就是家里的玩具，绘本如何收纳，尤其是孩子越来越大，东西也越来越多，家里地方小（可能这个才是真正需要解决的问题@老公）。蒙特梭利教育法是特别看重孩子的生活环境，根据蒙特梭利当年的观察，他发现儿童在2岁左右会产生秩序敏感期（处于这个时期的孩子会对物体的摆法，事件发生顺序，谁应该做什么事有近乎完美的要求，一旦违法他认定的秩序他会产生哭闹等行为），她相信一旦环境的布置适合于孩子的年龄成长，孩子的行为问题会减少，孩子同时会自我发展，发展出自我照顾和照顾环境的能力。课程中有一节课特别介绍了家庭环境要如何布置，玩具如何收纳等等的原则与方法。比如环境的布置要求家具适合孩子的尺寸、简约（玩具和书都要经量少，只需要放置合适年龄的玩具和书就可以了）、能够帮助孩子独立（所预备的环境是否可以让他独立做事）等等。根据课程中的方法我对家里的玩具，绘本，家具的摆放进行了调整。孩子有很明显的两点变化。第一学会了自己穿鞋，穿鞋的时候再也不需要妈妈啦（老母亲感动）。第二虽然仍然不会自觉收纳，但是提醒他把东西放回原位的时候，他竟然知道哪里是原位。
2. 对大肌肉运动的重新审视：
在没有上课之前我自己可能更重视的是小肌肉的精细化动作，课程中老师提到了运动其实是孩子神经系统、内资协调能力，探索环境，智力发展的一个重要运动。孩子在运动中完善自我，自我成长，认识环境。有一次和娃一起随意散步，记录了一下自己的心得。
3. 帮助孩子更独立的生活：
蒙特梭利的教育理念很鼓励孩子参与到日常生活中，她认为平时的生活中的项目可以非常好的帮助孩子成长和发展，孩子通过生活发展大肌肉，小肌肉，培养数学概念，逻辑概念等等。
“儿童发展潜能需要感官刺激，需要孩子真实地参与到周遭的活动，使自己的心智更加完美成熟。”----引用课程中的话。
“快乐不是教育的全部目标，孩子的生活能力和独立能力的提升会带来真实的快乐。所以多跟孩子在真实的生活中过真实的生活，让孩子参与到父母的生活中。”----引用课程中的话。
所以根据课程中的引导，孩子学会了自己穿裤子，自己穿衣服，自己拉拉链，自己拧毛巾，自己剥桔子皮等等自我照顾技能。偶尔乐意和我一起照顾家庭的环境，比如整理自己的床铺。
4. 在生活中寻找乐趣：
以前和娃在一起的时候总是大眼瞪小眼，也不知道要怎么和娃互动。所以总是拿着手机各种网上查要买什么玩具，要和娃玩什么游戏等等。但是课程中老师除了会推广蒙特梭利教具的外，老师同样也提到了生活中各式各样的东西都可以和娃一起玩，并且在玩乐中训练孩子的感官（省了买玩具的钱）。比如下面在课程中提到的用筷子敲击不同的碗，帮助孩子训练听觉。
5. 了解孩子的发展：
课程中带给我最大的收获就是让我知道了孩子的发展规律，其中有一节课是艺术涂鸦，其中提到在小的时候画出来的画就是点线，这是这个年纪孩子对世界理解。等到再成大些，线条会形成闭合的圆形和方形，这个发展也意味着他对世界的理解有了有形的图案。再大些，他的画又会呈现出有形象的图案，说明他对世界的理解又发生了改变。我收集了孩子从小到大的画，心中不禁感叹，当他画了很久的点线的时候我心中还不断质疑他为啥不能画出有形状的图案，这才恍然大悟那是他成长，是他不同时期对于世界不同的理解。（万幸上课了）
5. 育儿记录，发现生活中的温度：
这个课程是需要大家在连续3个月的课程中完成相应的作业，作业需要记录和观察孩子日常，这次的整理和回顾，看到这两年育儿中生活中的温度。2018年4月辞职做了全职妈妈，那个时候娃已经1.5岁了，挣扎了1.5年终于做了这个决定，说句实话即使当初做了这个决定心里仍是踌躇。我并不觉得做全职妈妈就一定对孩子来说是好的（我至今仍这么觉得），只是当初辞职觉得是家庭的需要（老人都不方便），是我的需要（需要学习做妈妈），是孩子的需要（年幼时需要有人为他驻足），同样也认定是上帝对我们家的带领，对我的带领。所以当初就做了这个决定。一开始简直就是手忙脚乱，心里对自己也很灰心，对孩子只有要求没有发自己内心的爱。2018年年末我们家迎来了妹妹--宫允盼，2019年这个生命在我肚子待了7个月后去了天堂，直到那时才去反思生命，才去直视生命的价值，才懂得珍惜生命。
最后我想说：
谢谢老公的陪伴。
谢谢允成来到我的身边和我一起成长。
谢谢允盼，我来不及告诉你，当我知道有你的时候，我真的好开心很期待你的到来，谢谢你努力地生活了7个月。
PS：这个课程真的不错，推荐Grace晓辉老师的课程，非常温柔有使命感的老师。
