一位老师说："接触的学生多了，就会发现其中很多的规律，比如从一个学生身上，就能知道他父母的素养"。
有什么样的父母，便有什么样的孩子。此话还是有一定道理的。
但是中国父母从来不信邪，不论处于什么样的社会阶层，有着怎样的条件，都拼命想让孩子完美，更完美，一定要比自己过得好，比别人家的孩子活得强。但是很多人却没有注意到：比起学校、社会教育，作为第一教育的家庭教育，才是最基础、最关键的教育，家长的一言一行，本身的性格特质、个人素养、教育理念等，都对孩子产生着至关重要的影响。
所以，你想让孩子成为怎样的人，首先，你要努力成为那样的人。正如《别等孩子长大了才后悔，你现在做得太多》中所说："改变孩子，先改变自己。"
事实上，能了解到这一点的家长特别少，对于绝大多数中国家长来说，在教育孩子方面，有一条不可侵犯的底线："不许评论我在带孩子过程中的不好，或者错误"。所以，在现实中，我们常看到家长们传授经验，基本看不到家长自我批评。
有谁能意识到，我们对孩子的不满，不是来自于孩子本身的缺点，而是对自我认知的不满？对孩子的控制，恰恰是来自于无法把控自己周遭现实的原因？貌似给孩子树立良好的习惯，寻找人生便捷，其实是在和不完美的自己和现实做斗争。
"当你对孩子的某个问题、某项缺点感到不满时，不妨先把目光放在自己身上，面对自己内心的不足，当你苛责孩子太过怯懦时，或许你真正害怕的是自己内心的那一份胆怯......"知名心理咨询师、60分妈妈这样说。
正因为如此，对孩子和自己，很多家长采取的是双重标准。比如，自己可以不顾时间限制的玩手机，但是对于孩子，却给予个方面的限制；自己可以想睡就睡想起就起，但是对于孩子，要按时睡觉、定点起床，为的是养成良好的睡眠习惯；自己可以想发脾气就发，但孩子的哭闹，就视为无理取闹，强势压制......
制定的标准，家长都做不到，可况孩子呢？想让孩子按自己所想发展，自己先做好榜样。想要孩子不看电视，需要家长带他多接触大自然；想让孩子爱上阅读，家长要喜欢读书；想让孩子有好的生活习惯，整个家庭首先要有一种良好循环的生活习惯......
我们太过于重视孩子的成长，却忽视了对自我的要求。我们拼命选择好的奶粉、尿不湿、学习育儿方法，看似每个人都在努力做一个完美妈妈的路上狂奔，但内心深处，却扎根了"让孩子达到自己所想"的要求。
"健康美好的教育，是饱含着爱和自由的教育，它是人类精神财富的表达，也是永恒的教育定律。"《好妈妈胜过好老师》的作者尹建莉，在《最美的教育最简单》中这样说。都说，中国父母给孩子的爱，是最伟大的。但是，我们的教育，却少了很多很多的自由。
在给孩子自由的时候，抽点时间给自己，精心打磨、完善自我，因为只有先做好自己，打造一个温馨和睦的家庭，才是给孩子完美教育的温床。
