多分双师课堂是一种线上与线下相结合的教学模式。线上名师与线下助教配合教学,将“知识教授”与“练习巩固”有效区分,是现代远程教学的最佳模式。多分双师课堂采用名师线上直播的教学方式,通过先进的技术设备打造“沉浸式课堂”,完美实现了尖端师资教学与个性化陪练服务的有机结合。
多分双师课堂讲师团队均选自“985”“211”名校名师,借助线上直播和1对12的小班化教学方式,打破了由于区域师资不均衡、远程教学无法解决个性化需求所导致的教育困境,从而真正实现了让不同区域、不同起点的学生都能享受一线教学服务的重要使命。
多分双师课堂助教团队秉持“陪练”的核心宗旨,保证了线上知识在线下的有效延伸与巩固,督促学生养成良好的学习习惯、培养学习能力与核心思维能力,关注学生心理发展与品格养成,是学生在成长道路上的必备陪伴者。
疫情影响下的教育现状
一场意外让孩子们的求学之路迎来了前所未有的变化和挑战,线下复课时间一再推迟,老师们不得不变身“网红”开启直播课时代,2020年这场漫长无期限的寒假背后,隐藏的却是家长们再也等不住的焦虑和担忧。然而,无论学习这件事情正在以怎样的方式发生着变化,无论课堂最终将会在线上还是线下,我们必须要面对的事实是社会对于教育的要求和期待永远不会因此降低或改变,有些“痛”始终存在着:
►家长在苦恼
l 开学时间晚,孩子落下的功课该怎么补上来?
l 补习机构五花八门,但教学质量谁能保证?
l 我的孩子确实想好好学习,但就是找不到自己喜欢的老师?
l 我也想好好教育孩子,但在快速的生活节奏下根本没有时间,物质和陪伴我到底该怎么选?
l 身在四五线城市的孩子,难道就只能接受教育资源“先天不足”的现状吗?
l 孩子一开始对网课很感兴趣,时间长了没人监督,谁能保证孩子对着屏幕就一定是在学习?
l 都说一对一提分效果好,但对于普通家庭来说,经济上确实难以承担?
►学生在苦恼
l 去了很多种机构,见了很多老师,但他们都不是我想要的?
l 父母给我报了北大清华老师的网课,也感觉到讲的很好,但内容好像对我的学习成绩没什么帮助?
l 整天自己一个人对着屏幕学习,很无聊也容易疲惫?
l 课堂内容感觉都听懂了,但是课后作业还是不会做,不知道该向谁求助?
▲面对这些长期以来困扰着家长和孩子的问题,我们一直在追寻一个答案,一个完美的解决方案,一个能够让家长负担得起,让孩子满足心愿的学习方案。都说困境会催生突破,正如当年非典成就阿里和京东一样,此次疫情也终将成就一个将现代科技与传统教育完美结合的全新学习解决方案——多分双师课堂。
破解传统教育“黑匣子”解决核心问题
我们常常把学校的教学和服务比喻为一个“黑匣子”,家长每次把孩子送来,看着孩子走进学校,放学时,看着孩子从学校走出来,把孩子接走。这期间发生了什么,家长是没有清晰感知的。而孩子在学习过程中,最关键的变化就发生在这个环节,家长最关心最担心的也是这部分:孩子到底学了什么?课堂表现怎么样?所学内容是否能够完全消化吸收?多分双师课堂的诞生,恰恰解决了这一问题。
多分双师课堂通过使用专业的智能化教学管理系统,实现了让家长360°无死角,一键获取学生百分百学情的便捷操作。无论是教师上课内容还是学生课堂表现,无论是作业分析还是考试情况,我们都全数据采集,让家长能够根据自己的需求,第一时间随时随地获取。让教学服务的“黑匣子”不再神秘,让家长和学生保持真正的同频。
▲同时,线下助教老师实行一对一专属服务,通过VIP微信服务群让家长了解学生动态,满足学生与家长的个性化教学服务需求。一对一的服务,超越普通一对一的师资,低于一对一的价格,我们只想让最关键的问题最轻松的解决。
本土化教学体系,很近很贴心
其实,伴随着疫情对于线下实体教学的冲击,线上课程一时之间呈现出了爆发式的发展和增长。学而思网校、掌门一对一、猿辅导等等,各类在线教育品牌让人眼花缭乱。
然而,由于国内先天不同地域之间的教育资源差异,使得一线教育机构始终没能解决在线教育的核心问题:一线师资如何能够兼顾不同区域的教育需求差异化问题?特别是针对于西部地区、尤其是西部三四五线城市,甚至是县城或者偏远乡村,面对不同的教材、不同的教育基础和学习能力,他们的问题又该如何解决?
▲多分双师课堂立足西安,依托强大的师资力量和教研团队,基于多年来对于西部地区教材的研究和探索,特别针对西部地区学生打造专属教学体系,从根本上满足本土化教学需求。我们只想用最好的师资,服务于千千万万西部地区的孩子与家庭。
互动场景+AI数据分析
除却在线教育是否能够满足区域化需求的问题,家长们始终关心的另一个问题是:学生在上网课时是单向的,没有互动的教学如何能够保证效果?针对这个问题,“双师”最大的亮点便凸显出来。
多分双师课堂的学生必须到线下的实体校区中完成学习,通过采取1对12的小班化动态教学,以及专业助教的“陪练式”辅导,首先解决了学生单向上网课无人监督自律性差、缺乏集体学习氛围、缺少竞争生态的问题。同时,多分双师课堂全力打造“沉浸式”课堂效果,使用75寸超大屏教学一体机输出60帧高清视频,真实呈现讲师及课件内容,1比1还原教学场景,与讲师实时互动。做到了让学生和名师之间,真正只隔了一道屏幕而已。
▲同时,多分双师课堂使用的AI智能教学管理体系,用动画视频等方式实时演示学科理论原理、实验场景等,提高课堂的趣味性和丰富性,给孩子们带来前所未有的视听感受。我们利用AI大数据背景分析,以最快速度获取学生测评成果分析,无论是当堂检测还是作业考试,我们都能从最科学的角度,判断学生当堂课程的学习成效,分析错题原因,一键获得学习难点、薄弱点所在。
科技赋能,初心不变
▲永远不要以自己的学识去限制下一代的发展,因为我们身处不同的时代。——泰戈尔
我想我们谁都不能否认,疫情的到来让我们每个身处时代当中的人,都在见证并经历着巨浪的来临。当浪潮来临时,最好的办法不是选择逃避或随波逐流,最好的办法应当是迎着风浪,继续前行。科技正在急速改变着我们的生活,科技更是不断推动着教育人的思考和改变。也许我们总会怀念传统课堂的岁月静好,但我们不能错失科技可以缓解教育困境、扭转教育公平问题的重大契机。
▲多年来,我们始终聚焦西部教育资源较为落后的区域,整合引进一线尖端教育资源与服务理念,只为让不同阶段、不同起点、不同特点的学生都能够享受到与一二线城市学生一样的优质教育资源。多分双师课堂的研发,让我们仿佛来到了迎接曙光的那一刻,我们终于可以实现用科技缩短教育距离,传递教育温度的伟大理想。
无论教学模式如何发展,无论是以怎样的方式传递着教育人的爱与真心,见证推动着孩子们的成长与绽放,我们的初心始终不变,我们只想解决最本质的问题,我们只想为教育公平贡献最力所能及的力量。