白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。
我们王家后二小位于陕州区最东北,东临渑池县,背靠黄河,目前学生在校学生155名,是陕州区最偏远的乡村学校,也是最典型的小规模学校。
以前的二小,只有两排平房,没有学生宿舍,没有餐厅,没有平整漂亮的操场……办学条件极其艰苦。
近几年,我校凭借国家义务教育均衡发展的东风,以打造一流农村学校为目标,以薄弱学校改造工程、农村中小学远程教育等项目为契机,高瞻远瞩,不遗余力,抢抓机遇,大力促进教育均衡发展。
漂亮的教学楼
楼前美丽的绿化带
造型别致的"学习亭"
走进校园,一幅美丽的风景画尽收眼底,一棵棵郁郁葱葱的树木,鲜花盛开的花坛,绿茵茵的草坪,让你徜徉在到花的世界、绿的海洋中,整个校园壮观大气,别致秀气,活力生气,校园内一草一木都显现出育人功能。。
在县委县政府和教育局领导的关怀下,还配置了实验室、仪器室、图书室、阅览室、音乐室、美术室、微机室、多媒体室,直饮机、篮球场,200米跑道等一系列设施,让我们的学校变得更加美丽。
硬件设施有了,但是总体来说学校条件还是艰苦,随着城镇化建设发展,大量农民搬往城市,导致学校学生逐年减少,再加上学校没有自来水,没有取暖设施,交通不便利,冬天奇冷等,导致年轻老师每年都有流失。
新上岗的年轻老师不愿来,老教师又逐年老去,这就使得学校老师老龄化严重。
造成的直接后果,就是学校老师老龄化严重。带来的间接后果就是老师们学习气氛不浓厚,继续教育积极性不高。许多老师很迷茫,不知道下一步如何发展。
17年9月份青椒计划的开始,许多老师一开始是抱着应付的态度去对待的,但是随着青椒计划各位专家老师们一节节高质量、实用的课的讲解,我们老师们的思想发生了变化。因为老师们的课讲的很实际,很实用,也因为我们毕竟有一颗教育梦,所以更希望这颗梦想的种子可以努力向下扎根,向上生长。所以,所有老师一直坚持在每周三、周六晚上七点与互加相约,不论是专业课程,还是师德课程都会带给我们精神食粮,这是村小无法给予的。朱旭东教授的《乡村青年教师的教育自信养成》,让我们不再因为自己是一名乡村教师而自卑;王菲老师,这位美丽的乡村教师,用她的故事《从学生到教师,身份的转变》重新定义了乡村教师。再到后来看任过过老师平凡中精彩绽放,听张虎岗老师说诗意物理,思考汤敏博士带来的问题《面对未来,我们怎么办》......所有的这些,都是“青椒”所赠与的,所有的这些,充实了我们乡村的生活,也让我们学会了坚持。
而今,我们偏远乡村学校和学校和城里学校相比,条件依然艰苦,依然没有自来水,依然没有空调暖气,但我们和城市里老师一样,有青椒,我们和城里老师一样有梦想。有梦想,就有未来。我想,这对于我们来说也就就够了。