暑假到了，看着儿子那本厚厚的暑假作业我就发愁。因为儿子有爱拖延、写字丑的毛病。这次我要早点提要求，让他早点完成。所以我规定他每天写10页语文，10页数学，完成了才可以愉快的玩耍。
刚开始，儿子听到一天要写这么多是很不情愿的，奈何我的威严在此，他不敢造次，只能硬着头皮去写。等我验收时发现字体潦草，错题很多，简直就是应付！我对他劈头盖脸地怪了一顿，又苦口婆心地劝说一番。结果，第二天第三天……依然如此，真是油盐不进。
今天下午，我忙着去地里拔草，就委托队友抱着二宝，并照看大宝写作业。拔了一阵子后，我被晒的又热又累，就回家找他们去了。只见大宝正悠哉悠哉地躺在吊床上。
“他怎么在那玩！”我刚想发火，只听队友解释说:“他作业写完了，现在休息时间！”
“这么快？20页写完了？”我很纳闷是儿子变快了，还是队友有什么神奇之法。
“你一下子让写的太多了，我让他一个小时写8页，写完休息半小时。”队友替儿子打抱不平。
“太多？一个小时写8页啥时候能写完？”我有点想发火了。
“一个小时8页不少了，你没细算。一天除了睡觉吃饭按8个小时算，再除去玩4个小时，还有4个小时，可以写32页，比你的要求写得还多！再加上他多写一页奖励5分钟休息时间，反之，扣除五分钟休息时间，他可以写更多！”队友不慌不忙、慢慢地跟我解释。
“嗯嗯，有道理！”听他这么一说，我真是醍醐灌顶。
“这样有奖有罚，他才有动力。”队友越说越起劲。
对啊，我怎么没想到！我只会一味地提要求，却不懂得如何变通去调动孩子写作业的积极性，真是一根筋，这样父慈子孝的场面多好啊！
前几天看抖音，看到全网最希望拥有的5个爸爸。其中有一个爸爸给女儿讲题，女儿没听懂，爸爸不但不生气，还安慰女儿：“你才不笨呢，是爸爸不好，是爸爸没讲明白！”说着又继续讲，终于，女儿在爸爸地鼓励下听懂了，露出了开心的笑容。看到这里，我就特别惭愧，后悔对儿子太苛刻，总是怪他笨，不聪明，不勤奋。明明是我不懂教育的方法，不懂得说话的艺术，不懂得鼓励的力量，却反过来责怪孩子。
今天晚上，我看了刘祥老师写的《改变，从写作开始》这本书。其中有一个案例写得很好，作者在借班上课时，提问了一个胆小的女生急得嘴唇颤抖，也不敢开口回答问题。怎么办呢？还好老师急中生智，说:“你能把你想说的话写在黑板上吗？”女生自信地走上前去，工工整整地写下了答案。看到这里，我惊叹于这位老师的变通，对他的敬佩之情油然而生。
变通，变则通，由此我想到，很多不容易解决的事情很有可能是方法不当，不妨换一个角度或方式去解决，说不定效果更好。
