唯分数论VS综合素质
现代人读书很多都唯分数论,家长也经常把“你只要好好读书,其它的事情不用你管挂在嘴边”只要求孩子考试要考第一名,哪一次没有考第一名,就会对着孩子发脾气,又给孩子增加各种辅导班。弄的孩子的压力非常的大。
现在孩子读书压力非常大,清晨朦朦亮就背着书包去学校上课了,晚上灯火通明了,仍然见到很多孩子背着书包往返各大培训机构补习,完全没有了自己的生活,家长也常常忽略了孩子情商的培养。
现代社会很多大学生毕业就失业,在学校是老师眼中的三好学生,父母眼中的骄傲,可是出了学校,他们不知道自己的人生方向在哪里?与社会完全脱节,不知道与社会上的人建立良好的沟通,遇到问题不知道该如何解决……因为在他们的之前的20多年的岁月里,除了读书没有处理过任何事情。
小叶和小章是表兄弟,小叶的父母对孩子的教育是唯分数论,而小章的父母更注重孩子综合素质的培养。
小叶是武汉大学的博士毕业,是学校里是老师眼中的三好学生,父母眼中的好孩子,亲戚朋友羡慕的对象,在学校考试成绩一直名列前矛,大家觉得小叶的前途不可限量。而小章从小成绩一般,是一个普通的本科大学毕业,他们的长辈都觉得以后小叶一定比小章要有出息。
十年后,小叶已经35岁,从学校出来后,曾经做过公务员、大学老师、高中老师、图书管理员、培训机构老师、服务员……做了十几份工作,一份工作不如一份工作,可是都没有超过三个月就被领导开除了。小叶只活在自己的世界里,遇事只会用自己的思维方式 去解决工作中遇到的问题,又不不善于与别人交流,不懂得倾听领导和客户的需求。虽然小叶的工作很努力,很认真,可是总是达不到领导和客户的要求。领导多次单独找小叶谈话沟通,小叶嘴上总说好的好的,可是一转眼做出来的结果却总是不如人意。
小叶在做培训机构做老师的时候,他上课时,只顾讲自己上课,根本不管下面的小朋友是否有听、是否在讲话、是否在睡觉……无论学生怎么样,他一概不管。因为这样,虽然小叶课上的知识点都是要点,都是学生们必须要学的东西,可是课堂效果就是很不理想,学生们都不喜欢上他的课。针对这个问题,领导找小叶沟通过很多次,小叶很次都信誓旦旦的说:“下次上课的时候一定改!”可是到了下次上课的时候,还是原来的问题,没有任何的变化。领导虽然很看重小叶的文化底蕴,可最后还是不行不给小叶解雇通知单。
小章大学毕业后,由于学历一般,并不像小叶那样进入了好的单位,只是从一个很普通的销售开始做起,但由于小章善于沟通,会与人相处,遇事知道灵活变通,遇到困难不放弃,肯努力,不过三年出头,就从一个销售做到了部门的经理。十年后的今天小章已经是公司的总经理,工资收入也是小叶的好几倍,在家人朋友面前,小叶和小章的风评调了个。说小叶是个只会读书的死脑筋,而小章却是个遇事会灵活变通的机灵人。
小叶和小章成长成他们现在的样子,难道不是从最根本的家长教育上出现了偏差吗?
当今社会,国家也意识了国人在教育上的偏差,也在大力的整改,勒令所有关于学科知识培训的机构全部关停,公允许艺术类培训继续经营。在为国家培养综合型的人才做准备。同时也希望家长们能体会到国家的用心良苦,配合国家政策的实施,不仅给自己在经济上减压了,也留给了孩子一个美好的童年,为孩子争得了一个更多可能性的未来。