忙碌了一天今天不想写文字了，因为有点晚想早点睡觉了。
可是突然想到今天下午在辅导中心一个小女孩的事情。
因为我辅导三四五六年级的英语，下午有个一年级正学拼音的孩子去读拼音。其他老师也没去，我只好顺带着教一下。孩子是奶奶带去的，说爸爸妈妈都在外地，全靠爷爷奶奶带着。爷爷奶奶又不会拼音，只好托给老师。可是下午只有我一个老师在，还要给其他孩子检查作业，这个奶奶又缠着让读不停。我教了很多遍，孩子一直不会，后来和另外一个老师联系说这个女孩确实有点笨，昨天下午今天上午都来练习了，就是自己不会读。总是把时间耗在她一个身上，其他学生家长也有意见了。于是拿到她奶奶的手机，我读了录音在奶奶手机上，让她跟着练习，这样总可以了吧。为自己的聪明点个赞！
过了大概半个小时，小女孩和奶奶又拿着《哪吒闹海》让读，那一刻，我很无奈。这本书我给我儿子读过很多遍了，非常长的故事。其他孩子一堆作业等待检查。我脑子里瞬间万变想着怎么解决这个问题。让孩子继续练习拼音，先把其他孩子作业检查完再说吧。终于到了快收尾的时候，我把小女孩喊过来，给她读了故事的第一部分，并且也录音在了奶奶的手机里，希望对孩子有些帮助吧。
如果我有足够的时间，我也想好好的给孩子把书读完。可是实在太晚了，留守儿童，就是这么让人心疼。爷爷奶奶都不怎么识字，只有靠辅导中心的老师来带。老师们每晚放学后都有那么多孩子要照顾，肯定不会把太多的心用在这个孩子身上吧。
如果可以，真的希望每个孩子最起码有爸爸或者妈妈其中一个陪伴在身边，不然对孩子的成长或者学习影响很大。钱，是永远挣不完的，可是错过了孩子一年级这么重要的基础学习期，以后想补偿也没那么容易了，不是吗？
