在我过去的整个生命个体中,有许多的东西都让我在不断的成长,譬如社会阅历、知识教育等。在这些范畴内又可细分出人际交往、为人处世、家庭背景、性格特征、九年义务教育和高等教育等。其中我想在此强调的是高等教育中的普通本科教育，作为接受高等教育的一分子，就有权利和义务去认真履行自己的职责，就从自身发展的角度来说是很有现实意义的。
有一个寓言故事是这么说的。从前有一很有名的书法家的儿子从小练字，可是怎么也练不好。刚好这书法家有一很要好的朋友，也是有名的书法家。有一天，他领着儿子就去登门拜访那位朋友，当面请教了他并把情况告诉了他。他说，你为什么不给他买最好的纸来练呢，或许一段时间后他的字就有进步了。回去之后照做了，一个月后他的字真的进步了很多，最后他真的也成了有名的书法家。
这个故事告诉了我们几个道理。第一，人是“逼”出来的，没有压力就没有动力；第二，投入与产出往往是成正比的，没有付出就没有收获；第三，从他的成功可以知道，书法做为现今的一门艺术，不仅可以作为个人的兴趣爱好，也是修身养性、强身键体的工具，更是人生成功的一门法宝。我想学习书法艺术的意义应该就在此。
书法作为我国传统文化的一部分传承至今就有它继续存在的价值，从“艺术”这两个字中就可以找到答案，更多的人是当作兴趣爱好而去接触它，是一种感性的认识。偶尔就是性情大发，想到了用练习书法来抵抗过激行为。它不像我们生活中常出现的写字工具和字体，更具有其唯一性、独特性和神秘感，“物以稀为贵”就该是这个道理了。所以说，练习书法和学习书法艺术的最为普遍和感性的意义就是作为一种兴趣爱好而客观存在的大众化的价值取向，具有盲目的推宠性。
在信息时代日趋发达的当今社会，对传统文化的继承和发展就应该与时俱进，从提升大学生素质出发，结合自身特点去学习书法领略书法的艺术性。在每天的练习当中，不断的提升文化内涵，丰富精神文化生活，宽容而虔诚地将书法个性化、时代化和艺术化;一字一字的去认真体会，全神贯注地静下心来写好每一笔，贵在持之以恒。也只有这样才能真正地将书法中的“精”、“气”、“神”融于一身达到修身养性、强身键体的目的。在此，应特别强调练习书法方法的正确性，对待书法艺术态度的方向性，没有一个好的学习环境、态度、方法和工具是很难达到学习书法艺术的意义。
“冰冻三尺，非一日之寒。”、“机遇是为有准备的人而准备的”，所以当你准备充分的时候，成功已经离你不远了。凡成大事者都是厚厚积攒着希望的种子，当机遇降临的时候，他就会将种子种下，而这些种子当中很有可能是你那技艺精湛的一手好书法，成功的硕果将在你精心的经营中累累诞生。到那时，出名的不仅是那丰厚的果实，更是那个懂得“厚积薄发”的经营者。
书法艺术的魅力让我们在现实的生活中又开辟了新的精神家园，秉承中国传统文化的精髓，用你那双勤劳而朴实的手，去开创书法艺术新的篇章吧。
