读小学的时候，我的语文老师经常声情并茂的跟我们讲从百草园到三味书屋、少年闰土、还有大鲸鱼的故事，长大后当一名老师在我的心里埋下了种子。可是我后来成为一名银行工作者，我的梦想搁浅了。
尤记得我刚工作的地方是一个乡镇，旁边有一所小学，每天听着孩子们朗朗的读书声，我的心里痒痒的，我知道那是梦想的召唤。
于是，在80年代末，刚满18岁的我混进了教师队伍，经常到附近小学给孩子们上语文课，同学们睁着一双双求知若渴的眼睛，挺着笔直的小腰板听我讲课。
可惜我只在那里呆了3个月，就调走了。当我在新单位刚适应一个多月的时候，有一天临近下班，门卫大爷急匆匆地跑过来问我：“彭会计，门口有几个孩子闹嚷嚷的，要找彭老师，我说这里哪有什么彭老师，他们不信，赖着不肯走。”
我的心里咯噔一下，问他们从哪里来的，心里马上有数了。我火急火燎地赶出去，那是我教了3个月的4个孩子，看着他们冻得红扑扑的小脸，其中两个还拖着一串长鼻涕，我的心都碎了，泪水不由自主地喷涌而出。
我扑过去搂着他们，握着他们冻得僵硬的小手哭喊着：“你们怎么那么傻呀，坐两个多小时的班车来看彭老师，你们这样很不安全呀。”孩子们也哇哇地哭起来，语无伦次地说：“彭老师，我们好想好想你呀！”至今我回忆起来仍然泪流满面。
后来由于工作调动、相夫教子、生活琐事，我的梦想被埋在了心底，以为这辈子再也无缘教师梦。
直到有一天我无意中看到了著名性教育专家、性与性别研究专家～方刚博士的赋权型性教育讲师培训课程，看到“讲师”两字我就眼睛发亮了，也管不了前面的“性教育”三字，于是我的梦想被重新点燃。
著名的心理学家埃里克森将人一生的发展分为八个阶段，每个阶段都有不同的发展任务，我虽然已经圆满地结束了体制内的工作。但我还可以在不同的领域，为社会、为身边的人创造自己的价值，为自己的梦想而奋斗。
但是梦想是美好的，现实是骨感的，这个赋权型性教育讲师可不好当啊。方老师老是跟我们说，性教育是一门专业，你要自己储存了一缸水，才能给到人家一碗水，我这个一缸水老是蓄不满。
还好，不管经历过多大的人生波折，这个梦想我还是坚持下来了。今年7、8月份在方老师举办的猫头鹰性教育少年营和青春营里担任助教，我再次享受到了孩子们叫我“彭老师”的清脆悦耳的声音。
9月22日，作为杭州上城区蓝天救援队的队员，我还走进了杭州师范大学附属丁兰实验学校，为六年级的同学们带去了一场急救培训～心肺复苏课程。
这是我事隔30多年再次在学校为孩子们上课，兴奋、紧张和激动的心情难以言表，真的没想到我真正的教师生涯要从“心肺复苏”开始。
我是这样开场白的：
同学们知道，每个生命的成长都不是一帆风顺的，在我们的身边，各种意外伤害和突发急症随时威胁着人们的生命健康，严重的会引起心脏骤停。
在灾难、事故和急症发生的现场，在专业医疗急救人员抵达之前，如果我们作为第一目击者，经过现场及时的心肺复苏，是不是可以最大限度地保护生命和健康。
有的同学会说，我还小呢，力气也不够，为什么要学习这个心肺复苏的技能呢？
彭老师要说的是，你们现在是六年级的同学，是不是12岁左右，正在进入青春期，你们都是小大人了，多学一样技能，成为生命的守护者多好啊！
下面请同学们看一个视频，它讲了我们的心脏是一个神奇的器官，它每时每刻都在为我们努力工作，为我们身体的每个细胞输送血液和氧气。
但是当心脏骤停发生的时候，会出现什么情况呢？我们又该怎样拯救生命呢？这个小视频会告诉你。
……
亲爱的同学们，我们最宝贵的就是生命，生命对于我们每个人来说只有一次，期待大家学习了心肺复苏挽救心脏骤停患者生命的方法后，随着自己慢慢长大，以后会更多地接触这方面的知识，从而真正地成为生命健康的守护者。谢谢大家！
非常开心，我还能在人生的舞台上逐梦前行，我将继续努力，不管是赋权型性教育还是蓝天救援的急救宣教，为了给人一碗水，我要保证自己储存一缸水。
随着年龄的增长，我们会不由得感叹：年龄大了，一切都晚了，梦想都来不及实现了。其实，人生没有永远的太早或太晚，只要有梦想，何时都不晚！
