昨天下午接园后，大象和班里的好几个住在附近的小朋友一起玩。最近这些孩子的集体意识是越来越强烈，会组织活动，安排分工，配合合作，一起计划，商量办法。对比在小班的时候，我不会那么紧张他了，只是在视线可以看到的范围，确保安全就行，也把更多的自主权交给他自己。去锻炼他自己在伙伴中的协调沟通能力，遇见事情的解决能力。

我和班里的cc妈妈在一边说着话，cc妈妈说我家这两个，我都不知道该怎么看的过来，真是怕一个疏忽，就打起来。这边我们正说着孩子的事情，抬眼就看到在距离我们大概五六步的地方，一群孩子聚集着，中间正和一个孩子拉扯着，腿还踢着的正是cc，她妈妈说“正说呢，这不就打上了。”我们快步走过去，cc妈妈先过去分开了两个孩子，对cc说，怎么了，不能打架，这个时候，那个男孩子的妈妈也过来了，cc就哇的哭起来了，一群孩子围着，cc妈妈跟那个男孩子的妈妈说，“我看见的时候，你家的孩子揪着我家的衣服，我家就用手和腿挣扎着，具体还不知道怎么回事。”那个男孩子，在妈妈怀里，也不哭，也不出声。

这时大象他们围在一边的小朋友帮cc把掉在地上的玩具捡了起来，然后就听到一个穿红衣服的小女孩说，“我们让他们(大象临班两个男孩子)抓住他们两个(cc和大象班另外一个孩子)，然后他们就抓住他们，然后就打起来了。”

听到这里，基本明白了，是听从了一个小公主的命令，然后两个骑士去保护公主，抓坏人的剧情。只不过坏人是我们这边的两个孩子。到这个时候，cc也不哭了，那个孩子的妈妈也知道是她家的孩子先动手的，所以也没有再说什么。

感觉事情基本平息了的时候，cc突然冲着旁边站着的一个穿白裙子的小女孩出了一拳，打了一下，让我们都没反应过来，就看见那个白衣女孩眼泪立刻就下来了，cc妈妈立刻拉住cc的手，让他道歉，还安抚白衣女孩。白衣女孩看到奶奶走过来，一头扎进奶奶怀里，被奶奶带到一边。cc妈妈就在那里开始对cc教育了。

这边的白衣女孩的奶奶搂着自己的孩子，也有些想理论，但是又不是很清楚事情的经过，多少理不直的样子；再看看远处的那个红衣公主，又开始和一群孩子嬉笑打闹了；cc妈妈还在低头训着cc；先动手的男孩被妈妈带到一边。

如果是大象，在遇到别人先动手，打回去的情况时候，我该怎么做？

我从来不主张让孩子吃闷亏。对大象我给他列过几条关于有小朋友欺负他时，他应该怎么做:

首先，如果有人先动手一次，先拉住他的胳膊，制止他，并且看着他的眼睛，严肃的跟他表明，不能动手，再有一次就跟老师说。(有老师或者大人在的时候，跟老师大人说，没有的时候就，告诉他再有一次就反击。)

其次，如果听完警告再次动手，就去跟老师或者大人反应。

第三，如果老师和大人制止后，仍然还是动手，那么只要不用工具，不用外力，可以狠狠地反击回去。

第四，如果最后有老师或者大人来解决，把事情的所有过程说出来。不做第一个动手的人，但是如果别人欺负上来，也不能放纵。

伴随着孩子长大，会遇见很多受欺负的时候，守住一颗正义善良的心，也要有反击的勇气！放手让他们自己前行时，我们更能放心，他们自己的路也能更好走！

共勉之！

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