我们要培养什么样的孩子？学习好才是好孩子嘛？昨天与十几个男孩相处，我对教育又有了深刻的思考。
上午高见老师在体育课上挑了几位七三班男生，景芹和我带领这几位男生搬桌凳，铺桌布。他们勤快，懂事，快速把桌凳搬到北三楼一间空教室，他们自觉把桌凳排成长方形，干活负责而认真。他们还把讲台上的桌与长方形的会议桌形成一条线，他们的认真劲儿如同干一件重大的事情一样。他们好像是训练有素的小士兵，有条不紊，快速敏捷。
让我吃惊的是，一位男孩左手臂上戴了6个手环，当时我非常好奇。这个男孩穿着黑色上衣，眼睛有神，我带着好奇问他手臂上的手环是怎么回事？男孩告诉我，手环上分别有篮球明星科比、乔丹、詹姆斯的签名，男孩又说这些都是美国著名的篮球明星，他最喜欢的是篮球明星詹姆斯。还给我展示詹姆斯的签名、球服号码。我又好奇的问他，戴上手环有什么样的感觉？这位男孩儿自豪的说，打篮球的时候有自信心，打篮球是他的梦想，以后准备上体育特长班。我又好奇的问他，这个普通的塑料圈为什么这样值钱？他说主要上面有崇拜的明星让这个塑料圈值钱了，他还告诉我喜欢打篮球的男生手腕上都带篮球明星手环。我接着问他，假如有一天你也成了一个篮球明星，很多的商店卖有关你的手环，上面有你的图像，你的签名，还有你的口头禅，你的心情会怎么样？这个男孩羞涩的说：肯定很开心，很自豪的。我拍拍他的肩膀说：为你的篮球梦想加油，小帅哥。
以前，我习惯带着传统的观念来看待事物，对某些事物不自觉的会评判好坏对错，可能现在年龄大了，也许学习了心理学，对生命有了更多的尊重和好奇。当没有评判，带着一颗好奇的心，走进一个人的时候，你会发现独特别致的风景。
后来觉得这个工作室简陋，徐校长决定把工作室搬到东二楼。我们进去一看，地上落满了厚厚的灰尘，屋子里有不少垃圾。
下午体育课，高见老师带领两个班的学生打篮球比赛，他给我们挑了七2班10个男生。李胜梅和我带领着这10个男生，用了两节的时间，把这个脏兮兮的教室，打扫的一尘不染。七2班是普通班，学习成绩相当差，但这10个学生干活的劲头，让我吃惊。他们就像勤劳朴实的农民，不怕脏不怕累，把桌面、地面、窗台、玻璃打扫的干干净净。每个男生头发上、脸上、脖子上都是汗珠，很多男孩的上衣被汗水浸透了，其中一位高个的胖男生，据说是他们班的班长，上衣几乎湿透完了。这位男生说他们班学生学习不好，但劳动好，心底好。这位胖胖的男生领着头，带领大家搬桌子、搬凳子，把地面拖了一遍又一遍，黑乎乎的地面变的亮光光，在阳光下好像一面大镜子。
在他们打扫卫生的过程中，我还发现一个细节。有一个男孩几次弯下腰来拾东西，我当时非常好奇，他拾的是什么东西呢？我来到他身边才知道他手里抓的是校园里撒落的纸片，我对这个男孩的行为肃然起敬。他弯下的是腰，拾起的是品质。
这是一群多么可爱，多么善良，多么纯朴的孩子呀。我深深的被他们的行为举止感动着，让我对教育又有了新的思考和理解。我们作为老师可能被当下的教育制度，追求分数的风气裹挟着前进，忽视了成绩之外其他的好品质。
我们不可否认学习是学生生活中的主要部分 ，但它不是生活的全部。在教育的过程中，我们最不能忽视的是什么呢？
