父母每天都在用语言定义和描述着孩子,很多孩子逐渐变成了父母所描述的样子。有的孩子被这些语言“驱赶”,最后成了语言所塑造的那个人。
除了语言之外,父母的行为模式也在影响着孩子。
我们想一想,孩子和世界相处的方式是向谁学的?待人接物是向谁学的?对别的的不同态度,会如何反应?
孩子每时每刻都在学习。
孩子在与父母互动的过程中学习,如果孩子做错了事,被父母打哭,他就学会了一件事:谁有权力,谁就说了算。父母一不高兴,就把孩子关在门外,说“我不管你了”,他孤单地在门外哭。这时,他又学会了一件事:生气的时侯,要马上翻脸。
这些错误的互动方式,会让孩子的是非观、情绪处理能力等都出现偏差。
孩子是父母的“复印件”,“复印件”上的信息如果有错,一定是“原件”出了错。
父母的语言在塑造孩子,父母和孩子的每一次互动,都在影响着孩子。孩子在观察父母的反应、模仿父母言行的过程中,建立了他们的世界观。