因和弟弟起争执父母干预，10岁女孩欲轻生：如何处理孩子间冲突？

小公园的一块草坪上，几个五六岁的孩子在奔跑打闹，妈妈们在草地上坐着闲聊。突然，一个小男孩抢了另一个男孩的玩具，抢到手后，马上跑开了。他边跑边笑着喊：“来呀，来呀，来追我啊！”

被抢玩具的小男孩有点愤怒，刚跑去追那个小男孩，其中一位妈妈起身呼喊那个抢玩具的小男孩：乐乐，不能抢东西！快把玩具还给浩然。

那个叫乐乐的男孩脸上的兴奋的笑容渐渐隐去，闷闷不乐的走回来把玩具递给了他的小伙伴。

不少父母可能会像乐乐妈妈一样，只看到孩子“抢东西”的行为，而看不到孩子行为背后的意义。

乐乐妈妈的干预，似乎止息了孩子间的冲突，但是也剥夺了孩子主动发起社交游戏和锻炼解决问题能力的成长机会。

孩子们的世界，就像一个小江湖，有冲突在所难免。特别是兄弟姐妹之间，起冲突的频率会更高。

国外有研究表明，在兄弟姐妹间，2~4岁的孩子，每小时会有6.3频次的冲突，3~7岁的孩子，每小时也会起3到4次冲突。

所以，父母当面对孩子们一天不间断的冲突，真的不用崩溃上火和用力过度。这都是正常的。父母处理孩子间冲突时，应该先了解以下4点：

李玫瑾在《幽微的人性》里指出，如果一个人早年经历过打架，他到成年就不会特别有暴力。她说，从小跟人打过架的，绝对不会去搞爆炸。

因为孩子在打架过程中，会把这种情绪释放，就不会积压在心里。从小被教成乖孩子，不惹事的孩子，内心是有情绪的。

而这样的孩子长大，情绪也无法释放，从而心理出现问题。

童年，不是只有温暖的、和平的、没有冲突的童话世界，它应还有激烈的口舌之争和各种打架冲突，这些嬉笑怒骂的场景才应孩子们是真实的世界，孩子只有经历了各种体验，才会知道如何去应对，怎么来解决问题。

成人很容易把孩子间的冲突和“欺负”挂钩。孩子之间一时的打闹，争抢，都是很正常的。

不少父母看到孩子被推了一把，被挨一拳，被抢了东西，会立刻意识到孩子被欺负了，会立马上前制止。

真正的欺负通常是年龄和力量悬殊比较大的，而且是长期的，并带有恶意的。

幼小的孩子都是以自我为中心，争抢和打架，会让他们觉得，这个世界并不是“唯我独尊”的，幼儿之间的冲突，是他们早期学习社会技能的机会。

在生活中，我们经常能看到两个曾因打架或抢玩具的小孩，生气的互不理对方，然而第二天又毫无芥蒂的在一起玩了。这是因为孩子对于和自己打架的对象，不会有负面的评判，而且在打架过程中，孩子的能量和情绪都慢慢消耗，不会留到第二天。

若父母贸然干预孩子间的冲突，可能会滋生出不公和偏心。

四川南充一位10岁女孩，因为和弟弟发生冲突，觉得父母偏心弟弟，一时冲动跑到33楼房檐欲跳楼轻生，幸好消防员趁其分心一把将女孩拉回。

女孩平日里和弟弟争执，父母偏心干预可能已不是一次两次，内心积累了足够的委屈和负面情绪，才会想走极端。

正如心理学者李雪所言，孩子间的冲突，不会引发创伤，但父母的干预会。因为有时候我们看到的只是孩子间冲突的片段，没有看到事情的整个过程。我们通常会偏向弱者，但是弱者也许就是冲突的始作俑者。

还有一方面，我们在亲戚朋友面前，父母会为了面子，可能会把更多的不是指向孩子，偏向对方。这也可能造成孩子心理的创伤。

如果家长在看到孩子被其他孩子抢玩具或被推倒，就冲出去保护孩子，指责对方，这就给孩子灌输了自己是受害者的信息，孩子会认为自己被欺负了。

家长一次次的干预，强化了孩子是被欺负者，也强化了别人对自己的恶意。

孩子下次再遇到类似情况，很可能会哭着喊父母，或哭着不知所措，这样就会培养出受气包孩子。

那么，父母在面对孩子间的冲突，应该怎么做？

1.帮助孩子制定规则

通常，幼儿之间发生冲突的原因，无非是争抢玩具、争抢空间和游戏规则的设定。

父母在了解了孩子们经常发生冲突的原因，可以就此帮助孩子制定规则。比如，弟弟要玩姐姐的玩具，必须要经过姐姐的同意。

同时，父母也可以引导孩子玩一些合作游戏。

2.孩子要求父母介入才做干预

《当我遇见一个人》一书中指出，孩子之间发生冲突，若不存在病态性地以大欺小，或者在冲突中使用枪支、刀具等危险物品，原则上家长是不应干预和评判的，除非孩子主动要求家长介入。

如果孩子在没有危险情况下发生正面冲突，而且没有要求父母介入，父母就不要贸然插手。

因为当两个孩子有冲突时，他们的感情和情绪是激烈的朝着某个方向流动的，家长想要阻止它，有时可能反而会助长这种情绪的爆发，也有可能压抑住这种情绪，当父母不在孩子面前时，有可能还会再来一次“爆发”。

所以，父母没有被要求就干预两个孩子的冲突，最终可能会增加孩子之间的冲突。这样就适得其反了。

3.把孩子间的冲突，看做是孩子成长的机会

就像在小公园里的那两个男孩，如果妈妈不制止，两个男孩之间本会有一场充满力量的追逐。

抢东西的男孩，以大人不以为然的方式，来邀请另一个男孩参与自己的“社交游戏”，被抢玩具的男孩要通过自己的行动去解决问题。

这中间成人看不见的东西，就是孩子的成长。

每件事都有两面性。父母在看到孩子间的冲突，只想到了有可能带来的伤害和弊端，从而忽略了孩子在发生冲突时带来的成长。

小猫小狗小动物们，尚且争执打闹，冲突不断，何况是有感情、有情绪、有想法的小孩子呢。

正是因为有冲突，孩子的生命才更具张力。

作为父母，智慧的处理孩子间的冲突，真的是一门学问呢。

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