近年来,国家倡导咱们中国人要弘扬中华传统文化,过中华传统节日或二十四节气,这对中国人来说,是很好的文化继承。西方的节日一下不过了,但是对商家来说,不论是什么节日,都是他们促销的一个契机,一定要把声势造得足足的,成为赚钱的噱头。因此,多年来,我国崇洋媚外的习惯,一下被扭转了。但是,在有的孩子心里,还是知道圣诞节,平安夜,多少受周围环境及人的影响,还是知道的。12月25日那天放学回家时,小M同学双手捧着用一颗颗纸条折的幸运星粘起来的黄绿相间的松树,她高兴地展示在我面前说:“陈老师,您看这颗圣诞树!”我看了说:“好有创意呀!不过现在国家不提倡过这些洋节日了!”“你知道12月26日,是什么日子吗?”她若有所思的样子,没有想出来。我告诉她:“12月26日,是毛主席诞辰日。”她恍然大悟的样子。
第二天晨会,我告诉大家今天是毛主席诞辰日,他不但是伟大的思想家,革命家,还是伟大的文学家,比如《沁园春·雪》和《沁园春·长沙》都是他的著名作品,我又给学生介绍了毛主席的故乡在湖南韶山村。可是,学校没有举行一点点儿能够让学生纪念伟人的活动。在12月13日,也没有举行“国家公祭日”的悼念活动。这真叫做铭记历史不足呀!如果一代伟人,中国的屈辱史不去了解,那么中国人的文化根基何在?怎样深入人心,怎样渗透进中华后代的思想精髓。这些文化就这样被一代代、一年年遗忘,是可怕的,也是可悲的。
校园文化,包括什么?难道就是艺术的展示,一场场音乐会,然后去拉观众进行观看,就是文化润疆了?学校对“文化建设”的理解显得狭隘了?