昨晚上和李同学妈妈交流，她感觉孩子上初中之后懂事多了，有时候也知道干活了，还会让着女生，并且他比小学时快乐多了。
听着这话我很高兴，因为我觉得这就是教育的结果，班级的孩子虽然经常犯错，但是品行并不坏，从心底来说他们都是好孩子。
李同学妈妈说他也经常鼓励孩子，时常对他说些鼓励的话语，还叮嘱他要学会做事，要勤奋，这是对的。衡量孩子并非只有成绩，应该多几把尺子，善于发现孩子身上的闪光点，给予鼓励和支持，建立孩子的自信心，能让他们更好的面对生活。
今天下午俩孩子要开家长会，我的第一反应就是没时间参加，过两天我们学校也要开家长会，还需要准备一下。之所以决定不去，是因为孩子爸爸在家，他应该积极参与进来，而且我偶尔和孩子的老师交流，相对了解孩子的在校学习状况，家长会是一个很好了解孩子的机会，如果平时都没有跟老师了解过情况，那不妨趁着家长会，好好和老师沟通一下。
下午放学后，我在学校加班，想着赶紧把课件整理出来，所以走的有些晚。回到家女儿在读书打卡，儿子在哭闹，原因是他看电视的时候睡着了，被叫醒之后在那里哭闹，其实想想现在的小孩，也特别辛苦，一年级而已，便每天六点半起床。
女儿打卡读书之后，让我给她填写字词，我乐意效劳。我感觉这个方法比盲目的把一次抄写几遍效果要更好，最起码他们会稍微用心一点，现在都讲究效率，避免大量重复机械性的作业。
挑写完之后我到楼上去，儿子背着书包也来了，先生在楼上找文件夹，说是儿子得了四张奖状，他要找个文件夹给儿子装奖状。这主意不错，女儿就有专门夹奖状用的文件夹，里面是从一年级到四年级的所有奖状，对他们而言，是一份沉甸甸的荣誉吧。
儿子特别高兴，夹好奖状后让我看，自豪之感溢于言表。我夸张的说:妈妈好久都没有了见过这么多奖状了。当然是哄他的，女儿不乐意的说:你撒谎，我的奖状你没见过吗。
好吧，我也是替他们高兴而已，奖状并非只有学习方面的，还有体育，对他们来说确实起到激励的作用，当然也是最好的鼓励。
鼓励孩子肯定比批评孩子效果要好的多，尤其是要时常和害羞谈心，及时送上鼓励，陪伴他们一起成长，这个过程就是最好的鼓励。运用得当，孩子会进步很快。当然学习只是孩子生活的一部分，还应该用全面发展的眼光看待孩子，鼓励孩子。
