“她是我的学生,我希望你们当父母的能够尽责管理好孩子,以往是家长来找老师帮助孩子,现在是我求你们家长不要放弃孩子,否则孩子的未来就毁了”……;
一旁的妈妈端着笔记本密密麻麻的记录老师的话。
“你告诉我,你能落实多少,可以天天陪着孩子,落实每日的阅读吗?”
“周末可以回去”
“你别记了,能够落实的,直接去落实,记再多也没有一点用”。
接下来班主任和那位妈妈讲了孩子的状况,孩子是个好孩子,表面上很用力学习,但是实质上大脑从来没有动过。
对面的妈妈低下了头,在反思作为妈妈需要做到的事情。
“我不管过去有什么事情,我们最起码要过好当下,看看当下我们家长能够为孩子做到些什么?”。
一个小时的交流,作为孩子的妈妈,眼泪汪汪的,有苦说不出。
很多时候,妈妈感受到了无能为力。
十年了,从二宝出生前,这位妈妈就想着法子,开始学习育儿知识。帮助孩子打开内心,拥有幸福感。
然而多年以后,孩子似乎懂了妈妈的苦心,而作为妈妈从电视专栏,到二宝出生月子还没有满,就跑到读经班寻找方法。
一路的成长路上,洒下了她的汗水,她告诉自己:无需计较回报,只要付出就够了。
面对孩子的成绩,对于妈妈来讲没有焦虑,也许在常人眼里觉得不可思议。
然而与其说教,不如父母先做到。因为这位妈妈在孩子读英语时,自己偷偷学英语。
为了打开女儿的心门,不仅乐此不疲的学习育儿知识,积极学习心理学。
当今这个拼父母的时代,说到底拼的是父母的格局。
父母努力拼搏的做好自己,为孩子提供她所需要的帮助,站在她的身后做一流的父母。
爱一个人如她所是,而非如我所愿。当我们赠送他人礼物时,以他人能够接受的方式去馈赠。