时光如梭，转眼间站上三尺讲台已经七年有余了。从踏上三尺讲台那刻起，我就对自己说：“要做一个让学生喜欢，让家长放心，让领导满意的教师。”
时光如流水，回首走过的教育生涯，细数自己的教学经历，虽然没有感天动地的大爱，没有惊天动地的大成就，但是我可以坦然的说：“对于学生，对于家长，对于工作，我所做的一切无愧于心。”
今年送走毕业班，这学期开学，我接手了一年级的语文兼班主任。面对六、七岁的孩子，驾驭课堂我没问题。班级的管理，学生的成长和教育才是最重要的。刚开始的两个星期真是度日如年。任我喊破喉咙，孩子们在课堂上还是该玩玩、该画画、该叠叠，根本不理我的说教。面对这一切，我曾迷茫彷徨，曾怀疑自己不适合教低年级班。从没有过的沮丧、失落一起向我袭来。每天唉声叹气，怨声载道。但我没有放弃，通过和有经验的老师交流和查阅书籍。我对低年级的班级管理有了信心。魏书生老师曾说过：“作为一名教师，如果没有从低年级到高年级循环的教过一遍，他的教育生涯是不完整的。就像一个女人没有生过孩子一样。”
我调整好心态，用积极，乐观的面貌出现在孩子们面前。他们只是一群孩子，一片片需要我用心浇灌的花朵。我先从班级管理入手，开学时凭印象任选的几个班干部，随着两个星期的观察，有几个不甚满意。通过自荐和大家的推选，我们又重新选举了班委和小组长。我把《小学生守则》和经过大家讨论制定的十条班规，每天上课前领读一遍。让每个孩子心中都有“法”可依。如果那个班委或小组长没有认真完成班级管理的任务。大家有权弹劾他，重新选举。
班委的组成和班规的制定，是孩子们入学上的最重要的一节课。在这个过程中，孩子们明白自己是班级的一员，要时时刻刻为班级做贡献，遵守班级规则。
作为一名班主任，我时刻提醒自己，要为孩子们做好榜样。每天注意自己的言行举止，要求学生做到的，自己必须要先做到。每天课间做操，第一个站在班级队操前面。自己把每节体操都做到标准到位，才能让孩子们做到位。每天的早读，午读课，带领孩子们读《论语》，让中国先贤的话语来浸润孩子们幼小的心灵。课间和孩子们一起做游戏，让孩子们感受到自己不仅是老师，还应该像朋友一样走进你的心。
用爱心去温暖每个孩子幼小的心灵。我们班有一个小男孩父母离异，性格内心，心思细腻。孩子们的一句玩笑话也能把他逗哭。我对他格外关注，每天上课都会观察他的表现，对优点无限放大，给予他更多的鼓励和赞扬。让他走出自卑的心理。课下和他多沟通谈心，让他打开心门，学会接纳生活中的不完美。
时间真快，转眼间和孩子们已经度过了一个学期了。在这不长的时间里，和孩子们一起成长，一起进步。我们这个班级在大家的共同努力下渐渐步入正轨。我相信在未来的日子里我们班级会越来越棒！
