8 直接 清楚的讲话
精确告诉学生会发生的事情或者他要做的事情
直接明确
对学生的期望非常明确
对需要学生做的事情不含糊
简洁
直接交谈，给出后果选择
9 参与学习-吸引他们并维持学习热情
策略
加入运动
加入音乐
加入幽默
角色扮演 模仿或者戏剧
演示
数字化 视觉展示
小组合作
创意展示
制作
网络工具
访谈
提真实生活中的问题
反思
标题图示
学生当老师
互动谈话
动画片
游戏 竞争 谜题
海报图表
思维导图 可视化总结
学生参与 是一个孩子对学习活动的认同和价值观的接受 影响因素：归属感 师生关系 生生关系 学生背景
让学生动起来
指导与使用合作的技能
注入幽默
学生被激励
1 与学生的实际问题 关注点 兴趣和爱好需要联系起来
2 邀请学生到有意义的学习中
3 珍视每一个学生的能力，挑战每一个学生的能力
4 关注学生的现实及文化生活中兴趣，吸引他们
5 挑战他们的想象力和创造力
6 改进他们的高层次水平思考技能
7 学生学习中 给他们选择权和自主权
活动
七步理念 离开座位返回 用七步
把课堂分块 避免过长 学生的专注时间与年龄一样长
身体动作回应
