今天学业疗愈群的一位妈妈，突然找到我，说孩子因为交朋友的事，心情不好，本来要去上学的，也没去。想找我给他做个疗愈，了解到这是个创伤性事件，疗愈效果可能没那么好，我让妈妈问一下孩子，可不可以跟孩子有个沟通。
他告诉我，在学校同学都不喜欢他，他讨好他们也没用，寝室的人都在说话，只要他一插嘴，别人都不说话了。（当时，他说这个的时候，情绪特别激动）
其实有让我想到这个实验，虽然，他的情况不属于校园霸凌，但是被孤立，也是很大的伤害
他告诉我，在学校睡觉，只要超过5分钟，身体就会出现发抖的情况。
我们聊了半个小时左右，链接了很多能量，清理了很多能量，他对同学的看法、他被孤立之后的情绪挤压、他对长辈的恐惧紧张结巴、朋友总是会找“更好的朋友”玩，他主动，朋友才会跟他玩的情绪，有情绪不会释放、没人分享.......
这些情绪都挤压在他的身体内，
有些链接到在肚子里，链接到的时候，气直接从肚子里往外冒；
有些在他的双手和双臂
有些恐惧在他的肺部
有些在他的膝盖处，链接到的时候，膝盖直抽搐
还有些在他手和膝盖处
我没想到他积压了那么多的情绪，这些情绪不仅影响他的学业、还影响他的身心健康，影响他的接人待物处事。
清理结束，我让他去想老师和同学，他的心情完全平静下来了，去想害怕的老师，也没有情绪了。
希望每一个孩子都不用经历校园霸凌、不会被孤立，希望每一个孩子都有一个幸福的成长环境。关爱每一个孩子的内心成长。
