借助云端开阔视野

——优秀校长国际领导力奖学金项目培训心得

（2020年8月10日分享第326篇）

河南省滑县大寨乡小田小学杜冠鹏

8月2日，2020年山区优秀校长国际领导力奖学金培训项目破冰活动在云端如期举行，意味着优秀校长奖学金培训拉开了帷幕。

8月7日晚培训正式开始，第一讲由来自英国伦敦的蔡虹冰教授开讲，蔡老师的讲座深入浅出，很接地气，让我这个农村校长非常受益，从中学到了很多极易落实的方法和理念。比如沟通的技巧、课堂师生互动的时间比例、家长学校的务实等。

蔡老师最后留有作业，让从讲座总结及行动计划完成各自的任务，我的感悟是：1、印象深刻及受到启发的三点

（1）课堂上师生互动各占50%。

（2）家长学校真正落到实处，不是流于形式。

（3）颁发最努力奖，关注孩子成长的过程。

2.每一点准备采取的行动

（1）目前我们的课堂尽管已经采取了小组自主合作学习，但是学生活动的时间还是少于老师。今后我们要把课堂上的时间尽可多的还给学生，尽量接近或超过50%。（2）目前我们的家长学校就是流于形式，挂个牌子、整点资料，象征性的拍一些照片，用来应付上级检查。今后一定要落到实处，哪怕是是一点点的做起。给家长讲授一些家庭教育的相关知识，让家长知道如何做好家庭教育，真正起到家长学校的作用，每月上一节家长课。

（3）我们一般都是奖励优秀学生，有时奖励进步生，但是很少，无形中给孩子划分了等级。今后要多发“最努力奖”，多关注孩子们成长的过程。

3、每一点采取行动后对工作的积极影响

（1）.把课堂变成一个积极能量的交换场，让孩子们积极参与和体验学习过程，对学习产生极其浓厚的兴趣。

（2）.在家长学校能让家长真正的学到他们想要的知识，让家长能变成孩子教育的一部分，孩子的教育不是老师一个人的事，一定让家长和老师形成合力，一起培养孩子。

（3）.奖励优秀孩子表扬的只是结果，设“最努力奖”关注的过程，只要孩子努力了就应该表扬，改变由关注结果到重视关注过程。

建议：能继续沟通，最好是能得到专家的长期跟踪指导！