应该给孩子们看什么样的书

“十年育树,百树育人。”近期网上曝出人教版教材的问题,而这本教材已经使用了近十年,足以影响一代人,同时很多儿童读物也相继被发现在配图、文字内容等诸多方面存在问题。


“随风潜入夜,润物细无声”,这些教材和书籍对孩子们的影响是悄无声息的,等发现问题时,一切都已然成形,这是令人细思极恐的。


那么我们应该给孩子们看什么样的书呢?带给孩子们真善美的书。


真,让孩子们接受正确的知识,学会用科学的观点去看待世界,有一个实事求是的世界观。


善,用善良的观念去引导孩子们,让他们懂得什么是人生值得,有一个正面的人生观。


美,于细节之处体现审美,让孩子们在潜移默化中对美好的东西有一个正确的判断,树立正确的价值观。


当然,好的书还要让孩子们愿意看、主动看,有趣味性。


儿童文学作者小堂的新作《国宝护卫队》就是这样一本书,它的第一本《超能罗盘》就深受孩子们的喜欢,这不,孩子们心心念念的第二集来了:《遗失的青铜剑》


与第一集一脉相承,这本书依然是有着精美的插图,瑰丽的故事,和让孩子们在故事中很容易接受的传统文化国学知识。



和第一集一样,这一本也有“小萨课堂”,一如既往的国学知识,如青铜知识,荆轲刺秦王的历史故事,鬼火、鲛人的传说,让孩子们在享受故事带着的美妙的阅读体验的同时,吸收中国传统文化的知识。


同时,这一本里还加入了物理知识,故事里,孩子们还用物理知识让自己脱离困境,不仅让孩子们学到了知识,还让孩子们明白了知识的重要性,养成求真务实的习惯。



故事里的小主角,依然是和孩子们年纪相仿的小朋友,依然是为了保护国家国宝而努力的小伙伴,他们相互帮助,勇敢对抗黑暗势力,最终成功保护了秦青铜剑。


让孩子们在阅读中,树立了正确的人生观,懂得人生的意义,去思考什么是正确的,在人生道路上,遇到问题要用什么样的思路去解决。



一如既往的精美插图,丰富明快的色彩,简单大方的人物造型,在无形中给孩子们的审美做纠正,不仅有图画的美,更有文字的美,作者故事讲得好,语言使用也很棒,让孩子们在阅读的同时,享受文字的魅力。


文中语言的使用简单有力而不枯燥,词语使用考究,成语使用得当,是孩子们学习语言使用的好材料,这一切的学习也会是在潜移默化中达到的。


结语


一本孩子们看的书就应该象《国宝护卫队》这样具有让孩子们追求真善美的力量。


《国宝护卫队2.遗失的秦青铜剑》能给孩子们带来:“真、善、美”,同时也是孩子们真心喜欢的书,听说不少孩子在看了第一本《超能罗盘》后就一直在问,第二本还有吗?能让孩子们主动阅读,也是一本好书应该具备的魅力。


除此之外,作者仍然是用心良苦,继续第一本的记忆魔法,让孩子们利用做游戏来加强记忆能力的训练,所以说,这是一本不可多得的,用心制作的儿童读物,于细微之处见精神。

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