坤燕亲子日记第1014之带孩子们周末人民公园出游

2020年9月13日

亲子共读记录之小猪

共读时间： 睡前

共读时长：40分钟

共读地点：中国历史 布鲁伊

阳：骆驼祥子 聊天

周末，没有卖书，尽管书还堆在那里，可没关系，我们要出去玩，现在是出游的好时间，太阳不是太大，游人不多，去哪里都好，晒太阳也好，参观场馆也好，不冷，不太热，阳光正好，孩子也还愿意跟着妈妈，上周和妈妈一起去科技馆，这一周去人民公园，距离我们不远的人民公园，让我们玩了五个小时。

海底世界走起。

在路上，阳说， 其实也不是太想去海洋生物的，

觉得它们太可怜了，被困在小小的水缸里让我们看，远离了广阔的海洋，来了这个陆地上的一个大水缸。

是的吧，还真的可怜的呢，可是如果不把它们抓来，我们又怎么看得到呢？

阳无语了，也是的呢。

可以从另一个角度说，把大海的生物带来让我们认识，让我们知道，原来大海有这么多可爱的生灵，让我们更能学会爱护环境，爱护我们的海洋，因为他们与我们同在，我们不把垃圾随手丢弃，看看那些被垃圾害死的生物，就知道了。

我们看一个小水池，就伤感一次，在这个小小水池里，这些可爱的生灵得多么饱受委屈，没有了天空，没有了海水，阳说，连觅食的机会都没有了，只能等着饲养员给点死鱼吃。

好嘛，好吧，我们赶紧走吧。说得我都伤心了，小猪也是，再加上海底世界又相对灯光不够，就匆忙离去了。

很开心带着孩子出去遇事，在一个个遇到的事情上，我看到孩子对这个事，那个事的看法，感情就这么一天天聊出来了。

从海底世界出来，我们看到自然博物馆，有蝴蝶馆，好多好多的蝴蝶，都是标本，都是好美好美的，相对海底世界，自然博物馆光亮一些了，小猪不禁发出一阵阵感叹声，怎么这么漂亮呢?

这时，阳说，这里有只活的蝴蝶，是的呢，它迷路了，一直在走廊的角落里拼命飞!阳说，蝴蝶可能傻了，以为这面墙可以飞进去的。

我说没关系，我们来救它。阳说不敢，害怕伤了它。我说没事，我用手机在蝴蝶在墙边轻轻地赶它走，没想它不领情，还在拼命往墙上飞，没关系，不用害怕，我是来帮助你的。小猪也在一边说，别害怕，我妈妈是帮助你的。

上次我和小猪就在一个房子里帮助过一只傻蝴蝶飞离屋子的。

结果没过多久，就帮助这只蝴蝶飞离墙角了。

孩子们都很开心。是的呢，如果不出来，我和孩子怎么知道这些可爱的海洋生物，又怎么会救一只蝴蝶？

不过阳说，现在好多同学都是这个班，那个班地上，而只有她，一个辅导班都没有上，这里玩，那里玩，做各种好吃的。我问阳，你要上哪个？她说，上妈妈的这个。

好嘛，先好好玩一下嘛，玩够了，吃够了再来学习，或者说，我们高效学习，让学习生活有一些留白，

比如在公园救一只蝴蝶，这也是件愉快的事。

救了一只蝴蝶，我们又去看了炮台，这个炮是1890年的德国炮，据说安装好了一炮未发。阳问为什么？我说是因为没有这么大的事要发动这个炮啊，还有因为敌人知道我们有这个炮，都得提点心了，不敢来犯了。

阳说也是，虽说国之利器不可示人，可是我们也有示人的时候，比如大阅兵时，我们就把自己的一部分利器示人了，让人家知道，我们不是好惹滴！

与孩子的交流，在一个个事情中，相互交流，让妈妈有机会和孩子好好介绍这个社会，这个世界。如此挺好。

在回去的路上，有一个大楼梯，姐姐做了一回人工滑梯，一点点推弟弟下去，这真是太开心了。

这里走走，那逛逛，一天就这么过了五个小时，如果在家，我们哪里有机会交流这么多？

而孩子与我们的保存期不多，而在家，就会各有各事要忙，一起交流的时间不多，可是出游就不一样了，大家的目的地一致，大家看到的事情一致，就给我们和孩子交流的机会，各抒已见的时候就出现了，我们互相才知道，原来你是这样想的啊，君子和而不同，可是如果没有交流，又如何来和而不同？

我和阳的交流比较多，有些小猪也有话要说，就会举手说，我也有话要说。好嘛，你说！

这真是太好玩了。

回到家，阳说，谢谢妈妈带她和弟弟一起出去玩。

妈妈也开心和孩子说，谢谢宝宝，如果没有你和弟弟，我怎么会得经常出去玩，我自己一个人去玩是很傻的啊。