我国英语教育当前最大的问题是什么？
最大的问题是“学不致用”。
其它的一切问题都是这个问题的衍生，什么“应试教育”，什么“哑巴英语”，什么“高分低能”等等。
“学不致用”问题，当前无解！
因为家庭、学校、社会都无法提供双语环境。
那么如何解决这个死结呢？
最好的办法就是优化教学，比较合理的安排是：
1. 小学时期启蒙为主，兴趣培养，轻考核；
2. 中学时期学习为主，理论学习，重考核；中学时期，学透语法，建立起完全的英语自学能力；
3. 高中大学自学为主，能力为主，实践为主。
英语学习分两个阶段：
1. 学会阶段——攻克语法；
2. 学好阶段——攻克单词。
学会阶段的核心，就是彻底消除语法障碍。
学好阶段的核心，就是彻底消除单词障碍。
所以我们的英语教育必须在中学时期完成第一阶段，高中时期进入第二阶段。
这才是真正高效学习英语的路径。
这之后的英语学习，才是真正的挑战——英语词汇的星辰大海。
本文作者谢瑞，著有《英语思维：解密英语语法的原理》一书和《英语思维：10小时建立完美英语语法体系》系列视频课程，致力于原创英语语法学习文章写作，欢迎转载，转载请注明出处。
