首先非常荣幸能够参加“2021年深圳市民办学校小学语文骨干教师培训”，对于刚出来工作三四年的我来说，这无疑是一个绝好的学习机会。通过这个培训我对语文学科有了新的认识，同时对于班主任这个岗位也有了新的理解。
无论是语文老师还是班主任，我都算是一个新手，这次培训让我印象最深刻的是钟杰老师的讲座。以往在班主任工作中我更多的是在“凭感觉”去做，听了钟老师的课，我受益匪浅。
通过钟老师讲的“特色文化”中的几个点，闹腾班级打造静文化；死水班级打造鸡血文化；野蛮班级打造雅文化；优秀班级打造价值文化；疫情背景下的自救文化。我也在班级上跟着中老师的方法，运用到实际的教学工作中。我们班上的孩子有时候很闹腾，有时候又死气沉沉的，抛出去一个问题，几乎没有任何的回应。这两天我根据钟老师的方法，首先在班级上原有的基础上将班规更具体化，同时学习“熏腊肉”的方法，用各种方法熏陶孩子。接着根据班级的实际情况对症下药。
面对上课前孩子总是要花很长的时间才能静下来，于是周一一早我就要求孩子在上课的前一分钟就要回到自己的座位上静坐，然后开始思考：我接下来应该怎样做？以怎样的坐姿来上课，坚持多久，这节课应该怎样跟着老师的步伐来学习？思考完并按照自己给自己的指令来行动。故称“三思而后行”，这两天我都按照这个指令来教学，先让孩子静下来，然后思考，接着再上课，从班上这两天的实验来看，总体上效果还很不错。
平时课堂上存在的各种小毛病也得到了改善，接话的现象基本没有了，孩子们也明白了“与这节课无关的事情不做，与这节课无关的话语不说”，一切似乎都在悄悄地发生改变，我也相信时间的力量，我也相信坚持的力量。
在之前，我觉得班主任的工作非常繁琐且吃力不讨好，通过这次学习，这项工作变得值得给与更多的期望，也让我在无助的时候有了支撑点。希望通过学习——实践——反思——再学习——再实践——总结反思，提高自己的业务能力。也希望自己有朝一日也能像钟老师一样，成为一位名师。
学无止境，向优秀的前辈看齐。
By Summer
