很久以来就喜欢阅读诗欣赏诗，感觉那才是有韵味有意思的，想嚼牛肉粒一样，越嚼越有味儿，假期读了两本诗集，恰逢几个朋友的写诗打卡挑战，我就迫不及待地加入了，今天是挑战的第六天，从早上醒来就想写什么，知道写下这些文字时我的诗还是空无一字，于是我准备放过自己：还是干自己擅长的吧！
我就是个普通人，一个普通的老师，把书读好，尽力带好学生，做一个阳光善良的人就可以了，闲暇之余看看书读读诗就行了，诗人让别人当去吧！
这五天，脑袋里尽想着写诗交作业，开学第一周事务繁杂，连班级教育日记都没有空坚持写，连带着班级的家长积极性也不高，真是得不偿失啊！
儿子今天看我不急着造诗了，和我探讨他的问题：为什么黄瓜是绿色的，却叫黄瓜？马桶是人用的，却叫马桶？……后来，我们读了《十万个为什么》，我又提醒他准备明天早上上学要穿的衣服，他换了干净的内衣内裤，把明早要穿的卫衣、保暖裤、外套、袜子、鞋子叠好摆齐在他床头，他又到卫生间洗好脚、洗净屁股、内裤和袜子，把内裤和袜子搭到卧室的暖气片上，喝完奶刷了牙，我在一旁静静地看着，感觉日子真美，如水般缓缓流淌，这是人们说的“岁月静好”吗？
忽然想起了龙应台在文章中写到的“我在石阶上坐下来，看着这个五岁的小男孩，还在很努力地打那个蝴蝶结：绳子穿来穿去，刚好可以拉的一刻，又松了开来，于是重新再来；小小的手慎重地捏着细细的草绳。淡水的街头，阳光斜照着窄巷里这间零乱的花铺……我，坐在斜阳浅照的石阶上，愿意等上一辈子的时间，让这个孩子从从容容地把那个蝴蝶结扎好，用他五岁的手指。”这段文字从我的口中缓缓诵出，时光仿佛停滞在这美好的感觉里。
做一个耐心的妈妈，做一个爱学的老师，可能是我这辈子最擅长的事儿了，人不能要太多，坚持做好自己擅长的事儿，也是很厉害的，不是吗？
