因突然外出当评委,周一少上了三节课。周二没课,周三又赶上清明长假,心中不免暗暗窃喜。
周三晚上,一个男生打来电话。
“老师,你到哪去了”?电话里的语气充满责备或是焦虑。
“我去做评委了”。
“我们班作业周一就送到办分室了,今天去了两趟你也不在”。他的语音仍有些急促。
“哦,我是周二才回来改的”。心里忽然为刚才的窃喜有点自责。
“对了,周六上周五的课,我们班有你的一节课,你能上吗?”
此时,我才听出那是我的课代表,这两天刚好没他们班的课,他们的班主任一定没告诉我出差的原因。
“嗯,我能上”。
又沉寂了半晌,他才缓缓说道:“我只是想打电话问问,老师你没事我就放心了”。
“嗯,老师没事”。
直到最后一句,我才听出他的担心。
其实平时他是个沉默寡言的男孩,个子不高,才十五岁。其实我们也才认识半个学期多一点,所以听懂他的担心后,尽管已是三十年教龄,还是感到眼眶一热。