每个人都自带一套完整的人格运行系统,一个孩子在得到基本的物质满足和身心安全的养育环境下,所有人格能力都会发展。
比如,喜欢整洁和规律的生活,主动摄入自己身体需要的食物,喜欢探索学习新事物,对人友善等等。
请注意,每个人都自带一套这样的系统,而且仅存在一套,一旦养育者侵犯边界,代理了孩子的某个功能,孩子的这个功能就被削弱甚至抹杀。
比如,养育者特别操心孩子及时喝水、吃青菜。那么,孩子自身调节饮食的能力就被偷走了,父母代替了孩子的这个能力,孩子自身就失去了这个能力,厌食或者逮住零食无限度的吃,渴了也不知道要喝水。
比如,养育者每天教育孩子要整洁,生活要有规律。那么,孩子一旦失去监管,立刻乱成猪窝,无节律得一塌糊涂。
比如,父母要求孩子懂礼貌,见人就叫叔叔/阿姨好。那么,孩子就会关闭对人际关系的感知力和兴趣,长大了容易成为社恐。
比如,养育者特别操心孩子的学习。那么,孩子渴望学习新事物的内驱力就没了,逻辑智力逐渐破碎,每天被盯着熬时间学习,但效率极低,事倍功半,丧失主动思考的能力。
总之,你要代理孩子的哪个方面,孩子就会失去哪个方面的人格能力。人格能力,有且只能有一套,你拿走了,孩子就没有了。
只要父母肯努力,没有孩子毁不掉。
只要父母多操心,孩子一定能养废。