周一课堂记录

天亮啦,新的一周开始啦!

小朋友们早上好

呼气呼气 起呀起得早

刷刷牙  洗洗脸

要吃早餐,吃得饱饱

还要背上小书包

学校真呀真热闹

再来互相问个好

滑滑梯呀,大城堡

还要一起唱歌谣

一起笑呀开心笑

集体游戏乐淘淘

第一节:语言智能【我的生活标志书】

目标:认识生活中的标志,了解标志的作用

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我爱红黄蓝,爱它到永远……

小朋友们跟着欣欣老师高举着双手

欣欣老师:“请小朋友们把小手变出来,我们一起打个招呼吧!哈喽,小朋友们早上好,欢迎来到红黄蓝塔塔班,我是你们的好朋友……”

小朋友们:“欣欣老师”

欣欣老师:“现在欣欣老师要来数一数今天来了几位小朋友”

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欣欣老师:“一,二,三,四,五,六,七。今天我们班来了七位小朋友,欢迎所有的小朋友”

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欣欣老师:“请小朋友们看一下这张图片,这个是什么呀?”

彤彤:“红绿灯”

依依:“红绿灯”

欣欣老师:“嗯,这个是红绿灯,上面都有哪些颜色呀?”

彤彤:“红色”

一芯:“红色”

小宝:“红色”

依依:“绿色”

虫虫:“黄色”

卤蛋:“黄色”

欣欣老师:“嗯,有红色,绿色和黄色。那红灯亮的时候要干嘛呀?”

依依:“要停下来,绿灯亮了才可以走”

欣欣老师:“对了,红灯亮的时候要停下来,绿灯亮的时候才可以走斑马线,那你们知道黄灯亮了,要怎么办吗?”

彤彤:“黄灯亮了要等一等”


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欣欣老师:“这个是什么小朋友们知道吗?”

依依:“有火”

小宝:“火”

彤彤:“是火”

虫虫:“火”

欣欣老师:“嗯,这个是灭火器,用什么可以灭火呀?”

彤彤:“要用水”

卤蛋:“水”

欣欣老师:“嗯,可以用水灭火,但是有些地方不可以用水浇灭,就要用灭火器”

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欣欣老师:“这个是什么呢?”

彤彤:“厕所”

依依:“厕所”

卤蛋:“厕所”

欣欣老师:“嗯,这个是厕所的标志”

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欣欣老师:“这个标志是男生的厕所还是女生的厕所呀?”

虫虫:“男生”

彤彤:“男生”

欣欣老师:“嗯,这个是一个男生,所以这是男厕所,那男厕所女生可以进去吗?”

依依:“不可以,小宝就可以去”

欣欣老师:“嗯,小宝,卤蛋,锴锴,虫虫他们都是男生,所以他们可以进去”

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欣欣老师:“我们一起来看一下,这个人她穿着什么呀?”

彤彤:“裙子”

依依:“裙子”

一芯:“裙子”

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欣欣老师:“嗯,她穿着裙子,所以这是女厕所的标志,依依,彤彤和一芯上厕所就要去女厕所”

小结:这些标志都是生活中的小标志,小朋友们回家也可以认识一些其它标志哦!

叮咚叮咚,拉好火车去吃水果啦!

小宝唱着:“红红一个圆,太阳在上边……”

锴锴唱着:“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星……”

第二节:感统综合

目标:通过大运动增强身体灵活性

小朋友们跟着欣欣老师玩起了触觉球放松身体

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滚一滚小肚子,敲一敲小脚……

欣欣老师:“我的小球回家啦!现在请小朋友们坐好耐心等待,我要摆教具啦!”

小朋友们都坐好了

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欣欣老师:“你们知道青蛙是怎么走路吗?”

小朋友们:“呱呱,跳跳”

欣欣老师:“嗯,青蛙是用跳的。待会请小朋友们变成小青蛙从第一条小路跳过去,然后小手叉腰走过第二条条路,接着小手打开走过第三条小路,最后来到大象滑滑梯,要排队哦!请小朋友们开始吧!”

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呱呱呱,跳跳跳,小朋友们都变成了小青蛙

喝水的时候,一芯说:“我有妹妹”

锴锴说:“我有弟弟”

美好的一天结束啦!

小朋友们明天见!

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