由于五一假期调休，今天有一节快乐音乐，所以我提前把王岩老师发的音频和歌词发到班级群里，孩子们也做好了充分的准备，但由于今天学校要求上周一的课，所以我们在下午迫不及待看了回放课程，虽然少了抢麦和互动，但不变的是孩子们的那股认真劲儿！
课堂上王萍老师通过做游戏，闭上眼睛拿抽屉里的语文书让孩子们感受盲童内心的孤独无助和寂寞，又通过播放《千手观音》的视频让孩子们感受盲童的坚定执着和乐观，孩子们不约而同地想起了四年级课文《触摸春天》中那个热爱春天，热爱生活，热爱生命的盲女孩安静，再次观看《千手观音》时孩子们的内心还是被深深的感动着震撼着，接着王萍老师介绍了《爱的人间》简介，这是徐建芳老师专门为盲童写的一首歌，有了前边小游戏和视频做铺垫加上对歌曲创作背景的理解，孩子们对这首歌已经有了新的感受，再次聆听时，他们仿佛像盲童一样听到了小鸽子的歌唱，看到了太阳，月亮，红花绿叶，感受到人们对盲童的关爱……
接下来老师通过朗读歌词，唱谱，用啦唱，跟伴奏唱，跟音频唱，拍节奏唱，循序渐进地引导，孩子们从不会到会，从小声到大声，很快就学会了这首歌，当然这中间少不了老师的鼓励和专业的指导，如唱歌曲时，嘴巴要张大，小肚子用力形成对抗的力量，不要过多用嗓子。
课堂上有个环节，老师让同学们和自己的小伙伴拉拉手来个拥抱，传递内心的爱，孩子们很快找到自己的好朋友并拥抱在一起，我忙拿起手机帮他们记录这幸福的瞬间，下课时我说看到你们抱在一起很辛福，有没有同学愿意和我抱在一起啊，同学们微笑着使劲点头，那上来吧，咱们也合个影，这不孩子们纷纷走上讲台，虽然师生三年，但一起合影的照片却少之又少，看我们班的姐妹花还有一对元宝，这一刻，我们师生感受到的不止是爱，快乐音乐教会了我们太多，助教老师的精心备课，让我们每节课都有意外的收获，带病上课，对工作的认真和热爱也在无声无息地影响着我们，每节课不仅仅是学会一首歌而已，音乐让我们快乐，我们在音乐中成长，感受世间的美好。
是啊，谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界，盲童况且如此，更何况我们正常人呢，让我们在关爱他们的同时，也学会珍惜生命中的每一个日出日落！
