最近把几首自己五年前经常”表演“的曲子拿出来练手，包括g小调前奏曲，几首肖邦的圆舞曲和夜曲，还有一首肖邦的叙事曲。框架还在，但是双手的跑动机能退化的有点大，需要加紧练习恢复手指肌肉的强壮度。甚是欣慰，对一些细微的轻响变化的敏锐度还在，仍然还是可以在一些高潮段落投入。我的一个朋友对我说，现在的小孩子都去学finance，business，management，学到后来孩子的创造力都学没了。对这一点我曾经是不屑一顾的，学finance的同时为什么不可以有艺术细胞呢？现在经过自己的实践，我觉得不能说没有影响，影响多少还是有一点的。艺术追求的是人类天性的释放，是一种浑然天成的特性，每个人的天性都不一样，所以才造就这么多不同个性、风格的艺术家；而现在西方的商学教育，business，finance是一种标准化的流水线教育，更像是一种培训，不奢求学生有多大的创造力，但是如果能够顺利通过毕业，熟记资产定价模型和希腊值，那就有很大的概率可以在当今的商业社会上立足。到了如今这个年龄，我逐渐地对自己年少时候的一刀切的思维反思，一味的追求在专业上aggressive，是否违背了自己的天性？这个问题可能每个年龄阶段的答案都不一样，但目前我prefer回答，我更加appreciate有独特人性的individual，而不是一味追求agressiveness。Agressive是要有，但不能演变成一个一刀切的状态。
