1-针对性，不要做无关的事情
2-刻意练习，足够的学习时间
3-及时反馈，不要养成错误习惯
4-兴趣，可以坚持更长时间
5-长期记忆，聪明只是一时的
6-不断学习新的东西，重复练习只是提高自动化水平。只在限时考试上用得着，不能处理复杂问题。
模型：
大脑是一个机器，有着各方面指标，做合适的事情可以提高某方面的能力，短期的学习在缓冲区，长期的学习放在硬盘。
以上，许多都是矛盾的，学习新知与重复练习，兴趣与强迫学习，针对性与全面发展。只能看如何取舍。
快餐式产品的通病，看似很有道理的一番话，却发现毫无关联，甚至自相矛盾，这是反映了问题的复杂性？
反正有几点不会错，学习就要集中精力，学得好就要付出时间，重复不是目的，要不断往前走。
