从华德福学校到华德福家庭
1、孩子的能力中必须融入想象力和生命力。想象力帮助他们以新的方式看问题，并且能够预见解决方案的全面的影响；生命力能够妇羽他们解决问题的决心。此外孩子还需要一定深度的情感和情绪韧性，使他们足够强壮，能够担当，同时还要足够敏锐，懂得如何做出让步。
2、孩子天生是一个具有丰富想象力的玩家，所有的孩子都渴望自由玩耍，在游戏中他们才可以表现自己快速萌芽的想象力。要给孩子时间和空间充分的、自由的投入玩耍。
最为有效的沟通方式，最能开拓孩子想象力的方式，就是和孩子在一起，仪器游戏，仪器阅读。尽量拒绝电子设备，电视、手机、pad...
电子产品毒害孩子。孩子们正在发育的想象力、思维能力、创造精神和内在自由，和我们的思想自由一样正在被简单的、快捷的信息扼杀掉。
带孩子回归到过去，回归到我们小时候...
3、华德福教育：通过丰富的课程让学生浸在伟大的文学、艺术和科学的世界中，努力在学生的内心里面唤醒“了解自我”的渴望，希望让他们自由的进入世界当中，在服务人类的过程中去探索、发现自己的信仰和使命。在这个旅程中，每个人都能找到意义、喜乐和对生命的崇敬，使自己的午直身体和他或她的精神本质重新联合。
真的想去真实参观、体验下这样的一所华德福学校。希望能看到灵犀妈妈的的学校，有机会带着孩子一起。重新成长一回。
4、给孩子爱和自由。在给孩子自由之前，孩子必须经过一个正确的引导过程，以及学会为自己的选择负责的教育，否则过度自由会让孩子无所适从。
5、关于儿童学外语这件事，要保持淡定的心，双语环境对于自己的家庭是不适合的，在尽量努力的情况下，保持孩子学外语的兴趣和养成好的学习习惯才是最重要的。
6、关于性教育。孩子对器官的认识有一个成长过程，家长不要以成人的眼光大惊小怪，不同阶段有不同的处理方法，建议这方面再读读《从尿布到约会》这本书。
7、关于如何惩罚孩子。首先分清楚惩罚和承担后果。惩罚使孩子害怕而不敢再犯，很多时候不能达到目的，家长再惩罚之前要先分清楚犯错误和不良行为。不给孩子犯错误的机会和自由也是教育的败笔。教育孩子要为自己的行为负责，而不是因为害怕被惩罚而不再犯错。
