昨天读完《正面管教》的第一章,书中用对待三岁孩子不吃早餐的情况做个三种管教方式的区别分析,反思自己,虽然我不是绝对的严厉型也不是绝对的娇纵型,从分析中我感觉到自己很多时候都是在说教,估计也是跟十几年的职业病,很多时候我在无意识的说教,尤其看到当孩子浪费食物时,一个控制型的妈妈会讲起非洲孩子挨饿的故事,顿时我有点羞愧,因为我也对女儿说过要把碗里的饭吃完,或者当女儿不想吃米饭,想吃面条时,我也说过非洲很多孩子挨饿的例子,看来,潜意识里我是一个控制型的妈妈。
昨天女儿午觉起来,发现我不在房间就坐在床上哭了。我进去后,只坐在旁边,没有像之前那样立马去安慰她,她发现我静静地坐在旁边,又哭了几声,然后自己站起来抱着我,我也拍拍她后背。把她抱到外面,看看桌子,告诉她,妈妈就在外面看书呢。后来,我想她可以自己换掉睡衣,再穿上起来的衣服。虽然过程中不太顺利,但我耐着性子等她自己来做本该就自己完成的事。等她该去穿鞋了,她说不穿。我想起之前用小老鼠说话的方法,这次并不管用,我说:刚才小老鼠告诉我,小菲可以自己穿好鞋子的。她鼓着嘴巴:不是,小菲不会自己穿鞋子的。然后瞪着眼睛看我!不管我怎么说,她都是跟我唱反调。后来,我走出去安静一会儿,她光着脚跑出来哭。后来,我牵着她的手走进卧室里,还是耐心等待。终于穿好了鞋,她走到书架前,哗啦一下把书都弄得满地都是!然后又扬起脸,瞪着眼睛看着我!似乎在说,我就是这样子,看你能把我怎样的架势!那眼神似乎在等待我大发雷霆,然后她继续大哭一顿才肯罢休。我脑子里迅速运转,我不能上当,不能中了她的圈套。我冷静地坐到床上去,没说话,只是看着地上的书。相信她也一定知道我的意思。她有些意外,我怎么没反应呢!连一句:捡起来,也没有!因为我知道我说什么她都会反着来!她看我无动于衷,自己在房间里来回踱着步,然后突然说:等我去公园玩,回来了再捡起来吧!我心想,只要她自己说了自己会捡起来的,即便等一会儿又有什么关系呢!正准备说,好的,等从公园回来捡。她又在房间里来回走了好几圈,然后突然蹲下身把书全部捡起来放在书架上整理好了。说着,我还是先捡书再出去玩吧!那一刻,我甚至有点感动,看她收拾好书,还说,好了他们都回家了。我笑着张开双臂,她一下跑来,我紧紧抱着她,对她脸上亲了又亲,然后说道:妈妈知道你一定能想到解决问题的办法,你做到了。后来,她的心情就转好了,一直持续到晚上都没有再乱发脾气。
或许这只是一个偶然事件,但我从中感受到的是,自始至终我没有被她发脾气而变得歇斯底里,我就静静的观察和等待。我是怎么做到的呢?嗯,是因为我在看书,“和善并坚定”这五个字我要时刻去铭记于心。因为我知道,我一旦情绪失控,结果一定是双方都崩溃,我会更气愤沮丧,她哭的更伤心无助,我真的不想再重演这样的糟糕画面了!对于一个情绪都还没认识全的孩子,根本别指望她能控制自己,所以,老母亲的自我修炼之路才变得如此重要!现在我会时刻自省,我说的话是不是威胁或者惩罚,需要学习的还很多!