物业有两个快递，我带着石榴去取快递。去的时候他要求抱抱，于是我一口气把他抱到了物业。回来的时候手里拿了两个快递，我就牵着他的手，让他自己慢慢走。于是我们开启了一次有趣的旅程。

走几步就到了小花园，他看见小花园里的假山，藤萝，赞叹一句：“真美呀！”

我说：“你也发现这里的草得好，树长得也好，对不对？”

“嗯。”

左手边是一个下沉式的小广场，那里有人打球，他也要下去，看见其他小朋友丢在旁边的一个足球，“噔噔噔”跑过去，抱起来拍了两下，失望地说：“没气儿啦。”

“咱家的球有气，要不然我们回家，拿了球再来玩吧。”

他不理我，又转向一个拿着球的奶奶，那个奶奶从南往北走，他就追着奶奶一直走到广场北头。有几个小朋友在玩攀登架，他也想玩，于是走过去，拽了两下单杠。

我说：“石榴，咱们回家吧，回家拿球来玩。”可能他觉得，即使等下去，那个奶奶也不会让自己玩球，看见的那个球又没有气，还是回家拿球比较好，玩起来更自由，于是就跟着我上台阶往回走。

走出不远，他发现地下有一个小石子，弯腰捡起来向我展示：“小石头”。继续往前走，发现别人丢弃的烟头，跟平时的烟头不一样，捡起来仔细欣赏研究一番，扔掉。转身拐进了第一栋楼。

“石榴，这是咱们家吗？”他不搭腔，正巧，从楼的最顶头出来一个女的，上身穿了白背心，下身穿条黄裤子。石榴一打眼，可能把她误看成了妈妈，更加确定这就是我们的家，他噔噔蹬往前跑，直到那个阿姨走近了，他发现原来不是妈妈，自己不好意思地低下了头，然后转身就走。阿姨看上去也是一位妈妈，友好地招呼他：“你是走错了吗？小朋友。”

“他把你看成他妈妈了，因为你跟他妈妈的发型、身材都差不多。”我解释道。

给阿姨说再见后开始往回走。第二栋楼边儿上有小草儿，坚强地从砖逢里长出来。石榴蹲下身，轻轻地摸小草的叶子，用力地想拔下来，不得逞。拔呀拔，拔不动。

玩够了，开步走。指着一单元的小院说：“西红柿，西红柿。”

“这里有西红柿吗？”我把他抱上台阶，隔着篱笆往里一看，果然里面种了西红柿，大约平时阿姨让他看过。有的还绿着，有的已经变成了红色。

“果然有西红柿啊！绿色的是还没有长熟的，红色的西红柿才能吃。”

研究了一会儿西红柿，下台阶，总算到了我们楼前啦！

“转啦转啦！空调转啦！”

石榴惊呼！顺着他的视线看过去，三楼有一个空调室外机刚刚启动。我就纳闷啦，这么小的一个人，连三楼的空调他都能观察到！

终于“挪”到了我们楼道口，这下该回家了吧。不一定，石榴对楼宇门的台阶来了兴趣。他蹲下身子，想象这个台阶是钢琴的琴键，两只手在上面弹奏着，从左到右，从右到左，丝毫不介意门槛儿上的土和灰尘，就那么自我陶醉，自我欣赏，一边弹还一边哼唱，仿佛一个钢琴家在剧场里表演。我就在旁边欣赏着。不催促，不打扰。这情景让我想起那首诗《牵着一只蜗牛去散步》

终于，石榴的演出圆满结束，我们可以回家啦。

去拿个快递也不过一二百米，我们走了半个多小时。成年人出门常常有明确的目标和时间概念，直奔主题，速战速决。小朋友呢，哪里吸引啦，就在哪里探索，研究，学习无时不在，无处不在，无非是晚回家一会儿，无非是拎着两个袋子耐心地多等待一会儿，无非是外面阳光比较晒。与孩子的求知成长相比，这些都变得不那么重要。就让他充分体验，尽情玩耍，身心得到满足，自然就会回家。

附《牵着一只蜗牛去散步》

上帝给我一个任务，

叫我牵一只蜗牛去散步。

我不能走太快，蜗牛已经尽力爬，

为何每次总是那么一点点？

我催它，我唬它，我责备它。

蜗牛用抱歉的眼光看着我，

彷佛说：“人家已经尽力了嘛！”

我拉它，我扯它，甚至想踢它。

蜗牛受了伤，它流着汗，

喘着气，往前爬……

真奇怪，

为什么上帝叫我牵一只蜗牛去散步？

“上帝啊！为什么？”

天上一片安静。

“唉！也许上帝抓蜗牛去了！”

好吧！松手了！

反正上帝不管了，我还管什么？

让蜗牛往前爬，我在后面生闷气。

咦？我闻到花香，

原来这边还有个花园，

我感到微风，

原来夜里的微风这么温柔。

慢着！

我听到鸟叫，我听到虫鸣。

我看到满天的星斗多亮丽！

咦？我以前怎么没有这般细腻的体会？

我忽然想起来了，莫非我错了？

是上帝叫一只蜗牛牵我去散步。

我是【520亲子成长迹】社群联合发起人：夏冰，我喜欢写日记，认同记录的价值，注重家庭教育，并愿意分享育儿心得。

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