今晚聊聊发问，与教练对话是一个非常神奇的场域，我们的发问练习更是学习中最值得期待和感恩的部分。
国君姐说，作为一个发问者，期待给到案主启发的同时，也期待着问题能拿高分。
我想这是身为一个普通人最直接也是共同的内心期待。我也不例外，而当最后复盘时，发生的一件事却给我带来的触动更大，大到我重新认识教练的角色和重新思考发问的力量。
事情的经过是这样：我问了一个问题，案主的打分是1分，事情发生时大部分伙伴包括我在内，把1分听成了7分，而在总结分享时，大家才恍然大悟看似普通的一个问题得分是1分，所以我们都好奇地等待案主的感想。
这件事让我重新认识教练的角色，教练、专家和心理咨询师，每个角色都有它的边界，有些问题是需要心理疗愈的，那么在教练的场域里问出来，可能会发生最大的挑战是，整个教练都无法进行下去。
原因很简单，教练是带给被教练者陪伴、支持和关注的，如果陷入情绪中，就可能被卡住。那么我接下来的问题是，如果真的在教练的过程中遇到了卡住，该怎么办？
可能答案很多，能力不同也会决定结果不同，但如果问我当下的想法，我的选择：
首先，停下来，允许案主的任何情绪。
其次，真实的表达自己，对对方造成的困扰，并征求对方是否继续的意愿。
最后，尊重案主的选择，在做出后续的调整。并留意这个关键问题，也就引出了我今晚最大的收获，教练问未来的，在现有层次拔高一个台阶的问题。只有解决高层次的使命、角色和价值观的问题，在接下来的理性也好，行动也好的问题才能真正落实。
那么这件事还让我重新思考发问的力量。
力量的强弱对每个人的感受和影响是不同的，同一个问题每个人的反应也是不同的，那么可能对教练而言，在发问前，除了聆听、反馈还需要把握发问的力度和方向。
而如何去把握发问的力度和方向，也许就需要在无数次的练习中才能够体会和感知。7老师提到的那一点也很重要，就是在练习中的最高或最低分都值得我们去深思。答案就在问题中，尊重和重视每个问题，允许问题在我们的心身神中穿过。
最后想聊聊听到这个打分我的觉察，我试问自己三个问题：
如果是当时就听到了打1分，我还能像后面那样不受任何影响的问下去吗？
如果我克服了当时打分带来的影响，我接下来问的问题的方向有什么变化吗？
如果在真实的教练过程中，没有这样坦诚的打分，那么我能够随时觉察到案主内在的变化吗？通过什么来判断这些变化？
以上的问题，是决定我能不能做个合格教练的关键问题。非常感谢今天这个场域里让我再次思考和触动。
希望带着这些思考，让我们在教练的路上走的更远更稳更坚定。谢谢各位伙伴的陪伴、支持和关注。
