直接来干的,上菜:
1 读书并利用它
就象在写作和管理时,就可以先模仿优秀的案例和方法在实践中摸索适合自己的方式。
2 做一个传播者
会读书更要会讲书,正如《如何让你的知识更值钱》告诉我们—输出改变价值。
3 阅读是大众反脆弱的武器
疫情之下感触颇深,我相信这场战”疫”过后,世界会为那些主动学习知识并乐于传播知识的人们坚起大拇指。
4 优质学习
讲书是一种强沉浸式学习,自己是书的主人通过深入学习把知识分享出去,是很强的学习力。
PS:下面是对我自己来说很有实操意义的内容,记录并开始练习。
① 讲书前准备(书中内容+自己想法,仅供参考)
一鼓作气读完它(无记录)
三天后再回忆它(画导图)
再认真看一遍它(修导图)
封闭空间连读边思考
架构是什么?
开篇先说什么?
最动人的故事是哪些?
最有价值的点在哪儿?
重构导图
开始训练
② 讲书的五种必备能力
逻辑思维能力
大局观(解决问题、使命、如何论证、提出什么假设、如何验证假设、推理过程、如何获得证据、最后结论、意义)
语言能力(简洁、幽默、说服力)
同理心&爱
讲书不要胆怯不要抱怨,坚持讲坚持讲,讲着讲着听众就出现了。
5 珍惜那些意外之喜
随手拿起一本书,这个“随手”因为你人生的累积,在这一刻你就倾心于它,脑袋里只有一个想法“读它”,这是我向往和喜欢的读书状态。但现实时常令我们焦虑,我们的目的性都很强烈,都是是很急于解决某个问题,恨不得一下子就得到答案,少了从容的心态。
我希望每月至少有一次这样的阅读放任时刻:一个安静独处的环境,拿杯热饮,5分钟冥想后,在舒缓的背景音乐下开始幸福的阅读,任心流荡漾开去。
6 书籍不同读法不同
工具类 要直奔主题去寻找解决办法
叙事类 要感受文字表达和情节设置
哲史类 要理清中心示意和逻辑脉络
7 讲书是最好的解读
个人感觉这本书更是在教我们如何去讲解一本,所做的一切准备都在为书籍的输出而努力。
我总结有两种能力尤为重要:理解力+逻辑力
理解力需要不断的日常积累,逻辑力要多进行导图的训练
8 让自己更好的方法
把书中的几项做了适合自己的归纳:不要烦、不要怕、形式多、覆盖广
再进一步想一想,一是想让自己舒服,不愿意走出舒适区;二是过分在意他人的眼光,在意他人的评价;再进一步,这是一种固定型思维吧,让自己变得更好的方法,打破固定型思维培养成长型思维模式。
KEEP LEARNIG