书名：穷查理宝典 问题：1.成甲老师为什么会这么崇拜芒格？2.什么是普世智慧？ 动机：建立知识宫殿 时间：20180910教师节
一、思维导图梳理架构
图片发自简书App
二、金句分享：
1. 只要我手里有一本书，就不会觉得浪费时间。
2. 如果你想要获得你想要的东西，那就要让自己配得上它。
3. 通过阅读和已逝的伟人交朋友。
三、我理解的核心概念
获得普世智慧，调整行为。
四、罗列知识要点：（目的：用大纲的方式罗列出重要的知识点；方便践行和实践；摘录原文；包括理念、方法、工具：一篇文章或音频里可能含有其中一点或者两点或者三点都有）
1. 逆向思维；如人生幸福，反之如何使人生衰败。反过来想，反过来想。
2. 随身携带书本，和在世的或已逝的伟人通过阅读交朋友。我想和哪些人交朋友？
3. 手机拿着一把锤子的人，世界就像一根钉子。----一种思维型的人，要建立多种思维，大量阅读，输入，眼界提高，知识储备增大。就像青蛙坐井观天。
4. 如果你想要获得你想要的东西，那就让自己配得上它。我想获得什么？
5. 机会只眷顾准备好了的人，我准备好了吗？正在准备的过程中
6. 必须掌握很多知识，让他们在我的头脑中形成一个思维框架，在随后的日子里能随后运用他们。我现在需要掌握哪些知识？优先顺序。
五、新旧知识链接：（目的：理念的升华，深层次的感悟；理念在知识层面的时候只是理论，反复聆听、看；反复思考，升华为理念，行动力和执行力的内在动力）
1. 随身携带书本，不看手机？书本比手机更容易专注，书本信息比手机更有质量，就是出门的包需要大点。带一本书不需要多少的空间，看书比看手机更好，哪怕看懂一句话。
2. 不想成为手里拿把锤子的人，那就需要多阅读多输入，固化每天看书1小时；随身携带书本。
3. 我想获得什么？就要让自己配得上拥有它。我想拥有什么？我想人生更有价值，向芒格一样，先打造一个领域的成功，在去斜杠多个领域。今天马老师发布消息，他也是通过多年专注一个领域，在今天54岁，开始人生真正喜欢的行业“教育，慈善”，先达成财富自由。而我的人生什么是有价值的呢？想建立教育学院，用生命影响更多生命活出真实的自己，唤醒更多人的心中巨人。专注于健康领域，给人头部上的东西。如何让自己配的上它？输入输出，学习行动复盘。
4. 机会给准备好的人，我随时准备着。
5. 掌握更多的知识，只有大量阅读，大量实践，复盘，才能组成一个思维框架。也就是建立一个知识宫殿。
6. 书本看起来，对于目前的阶段有点晦涩难懂，在网上查了这本书其他人的阅读理解。简读这本书，没有深读。了解了查理芒格的年谱。年龄这么大且眼睛不便利的情况依然爱阅读工作。
7.我需要建立些什么知识框架目前？围绕目标进行，4.0的目标是亲子➕马甲线➕早起阅读（工作类），目前亲子这块是需要大量的输入并实践；马甲线这块只需要践行即可；工作板块用生命影响更多的生命一起阅读，提升认知思维，帮助搭档重新认识自己。
五、金句分享（目的：考验我们的学习深度，考验是否爱非坚持，施比受更有福，起到一种监督效应）
1.最爱的一句话
只有我手里有一本书，就不会觉得浪费时间
2.最大的收获
自学可以成才，日后需要重复看这本书。
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