59009汪燕
活动现场
活动时间：2020.8.22
参与人数：9人哦（5～8岁）
《大卫不可以》
（美）大卫.香农/文图
余治莹/翻译
一、活动目标：
1、能根据画面人物和情节，结合已有的生活经验，大胆地猜测并讲述故事内容。
2、感受绘本故事幽默诙谐的同时体验妈妈爱的温暖。
封面
暖场：听指令摸一摸，当老师说不可以摸什么（就要摸），可以摸什么（就不能摸）
活动内容
观察导入，让孩子们观察并猜猜故事内容和情节。
讲述故事，大卫的妈妈总是说:“大卫,不可以!”大卫伸着舌头,站在椅子上颤颤巍巍去够糖罐;大卫一身污泥回家,客厅的地毯上留下了一串黑脚印;大卫在浴缸里闹翻了天,水流成河;大卫光着屁股跑到了大街上……每一幅页面里都有妈妈说的话“大卫,不可以!”但是,书的精华在后面:大卫在屋子里打棒球,把花瓶打破了。这下可闯大祸了,大卫被罚坐在墙角的小圆凳上,流眼泪了。于是,妈妈对他说:“宝贝,来这里。”妈妈给了他一个温暖的拥抱,对他说:“大卫乖,我爱你。”太经典了,一个童年恶作剧的故事就收场于这样一个爱的动作。不管孩子有多调皮,可是当他伤心的时候,母亲的怀抱永远是他温情的港湾。
活动总结，故事特有趣，看到每一页，孩子们总会哈哈大笑，同时他们也找到了共鸣，终于还是有和自己一样调皮的人，不过妈妈很爱他。
活动延伸：分享自己记忆中父母禁止自己做的事，为什么她们会说不行或不可以？
勇敢分享的小朋友
活动反思：因为看到内容简单，就随便读了一遍，对内容理解不够，简单绘本不简单，需要反复读，走进书里，好好感受。
