3 对孩子的期望值,“适度”是关键
父母对孩子有一定的要求,给孩子施加一定的压力,是激发孩子前进的动力,也可以帮助孩子增强自信心。“井无压力不出水,人无压力难成器”。压力还可以激发出孩子的潜力。
有的家长对孩子抱有非常大的希望,想让孩子出人头地。有的家长希望孩子在成长过程中快乐健康,有的家长希望孩子能够开心快乐地学习。这些家长害怕孩子像自己一样有一个不快乐的童年,担心孩子压力太大,所以对孩子并没有什么要求,就算是有要求也非常低。其实这种做法也是不对的,就像绝对的严格会带来失败一样,过于放纵同样不会得到很好的教育结果。
孩子的潜力是无限的,有很多数据显示,人的一生中能够被开发的潜能至多是5%,也就是说我们看到的潜能只是冰山一角,还有更多的潜能需要去开发。压力在这个时候就会激发孩子的潜能,增加他们的自信心,让孩子进行自我锻炼和自我发展。有压力,有鼓励,一张一弛,这种教育环境是要比一味地施压或者是完全地放养结果要好得多,所以在教育中有压力是必要的,家长所要做的就是如何掌握压力的“度”。
家长要根据孩子的具体情况制定期望,最好这个期望让孩子稍稍努力就能实现。这样孩子就会比较有成就感,能够一点点地去进步。如果期望值过低会造成的局面就是对自己失去信心,自我放弃,甚至出现更多问题。家长可以给孩子一个短期的小目标,让孩子认真地定一个长远的目标,为了实现这些目标,家长可以督促孩子不断去努力。同时有一点儿进步的时候,家长可以给予适当的物质奖励,一点点进步,直到成功。
我们要用一个独立的人的标准来看待孩子,家长的理念和沟通势必就会建立在相对平等的基础上,同时还要拿孩子当孩子对待。他的人生刚刚开始,有着非常多的可能性,只要家长去关注他,去爱护他,孩子就能给我们带来惊喜。在成长的过程中,孩子多多少少会出现各种问题。让孩子在体验中成长,他才能明白生命的意义。