数感是什么?数感是数字,是位值,是数级,是计数单位;是点,是线;是一种确定,是一种可能,是一种多少,是一种状态;等等。所有这些关于数的基因整合而为数感。
那么,数感怎么培养?
在体验中培养让学生通过一定的方式,在一定的时间内,体验那些可感不可说的基因,使数感渐次丰满起来。
因此,“数感”绝不是一个笼统的东西,它是鲜活的,是持续生长的,是不断丰满的。一个好的老师,数学学习的指导过程就可以描述为对学生已有数感的依赖与使之渐次丰满的过程。
数感是什么?数感是数字,是位值,是数级,是计数单位;是点,是线;是一种确定,是一种可能,是一种多少,是一种状态;等等。所有这些关于数的基因整合而为数感。
那么,数感怎么培养?
在体验中培养让学生通过一定的方式,在一定的时间内,体验那些可感不可说的基因,使数感渐次丰满起来。
因此,“数感”绝不是一个笼统的东西,它是鲜活的,是持续生长的,是不断丰满的。一个好的老师,数学学习的指导过程就可以描述为对学生已有数感的依赖与使之渐次丰满的过程。