今天想要分享的是关于儿童保护。
我们知道年幼的孩子是很难清晰的表达自己经历的事情和自己的感受,因为用语言表达自己,需要一个非常漫长的学习过程。尤其是年幼的孩子,更不具备用语言清晰表达的能力。
举个例子来说,如果放学的时候你问孩子:"你中午吃了什么?"他多半会回答"不知道"。这时候一般家长都会有些生气,或者不解,甚至开始胡乱猜想。其实这个时期的孩子还不具备很强的逻辑和语言组织能力,还无法用回忆和复述的方法,来准确地表达自己经历过的事情。
正因为如此,年幼的孩子无法准确用语言来表达,无法及时地求助。这就需要我们有足够的敏锐去观察孩子的异常。
在观察的时候,只要抓住以下三个方面:生理、情绪、特殊表达。
在生理上,我们每天给孩子洗澡,稍微用心就能观察到孩子身上有没有不对劲的地方。另外,胃口有没有什么变化,大小便有没有什么异常?
在情绪方面就表现为,孩子有没有突然的情绪变化非常大,频繁的哭闹或是晚上做噩梦,又或者是特别抗拒某件事,惧怕某个人。
关于孩子的特殊表达,我们要观察孩子的游戏方式,游戏是孩子处理情绪和表达自己的方式,假如孩子遇到特殊问题,通常会在他的行为模式上表现出来。例如攻击性很强,又或者明显感到他在模仿别人的语气和动作等。