教育家陶行知说:“发明千千万,起点是一问。”“问”是一种教学方法,更是一门教学艺术。优质提问,犹如一颗石子投向平静的水面,能激起学生思维的千层浪花,多一份思考,多一份收获,能帮助学生走进思考的航道,使他们真正成为学习的主人。我们教师在课前备课时勤思考、多分析、努力优化课堂的“问”,“问”出学生的思维,“问”出学生的激情,谱写我们课堂美妙的的乐章。
《学会提问》
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