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关于练习的两大坑
一万小时定律：人和人之间，不同技能之间，有很大的差异。
熟能生巧：不能简单的堆积训练时间的重复练习，要有目标有方法地学习区进行刻意练习（学习区：稍微有点挑战，但是努力之后可以完成的）
刻意练习，可以帮孩子做的：
在孩子小时候，可以帮助孩子分析、判断、规划目标、整合信息等。
1.帮孩子分解任务，将一个任务分成小目标来练习。
2.在安排练习时间时，不要一味地追求时间长度，在总的练习时间一定，把练习分散开来，分成多次练习，效果更好，小批量的持续练习最能加深记忆。
3.要给孩子反馈
大脑的学习机制是这样的：先做出一定的行为，然后看它产生的结果是不是符合预期，如果不符合预期，调整策略。
所以，孩子哪些优点应该保持、哪些缺点应该改正都需要指出，有两个要点：及时、越具体越好。
