动画:清英和清汉没有，看电视动画
音频:贝瓦儿歌(在外婆家，我没有带倾听者，昨晚唱歌玩到一点多，直接回外婆家睡了，东西没有提前准备)
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这些书是妹妹带过来的书，康康特别喜欢看，我感觉大多都是关于认字的，每一页只有一句话，但是画面非常精致，我是通过指读文字来读给娃听的，妹妹有时候会干扰，(让妹妹也坐跟前一起讲故事，坐了一会儿就跑开了)妹妹拿来球自己玩，但是康康依然专注在书本当中，我感到好开心啊，是那种很欣赏的感觉，这么小的娃，还注意力挺高，不会被别的事情分散注意力，这一点好难得，非常可贵
游戏一:make the train
M:Shall we play together? I can make a train. Who is the driver?
B:我当司机M:Ok,You're a train driver, the little bear says, can l get in your a train? B:yes
M:OK, let's start, turn left, turn left
本来只有三个凳子，我看摆到一起不够过瘾，外婆家里凳子多，于是我又拿来好多，一个一个摆好，One by One
妹妹也参与进来，自己摆凳子，我是大娃头啊，领着两个小娃一起玩，我也很喜欢玩的，这都是我小时候喜欢玩的游戏，哈哈哈哈，给我补上
M:佳悦，you can sit here
妹妹也是听着我的引导坐到了凳子上
M:are you ready?go
M:let us go, Sing the song together
drving in my train …………
娃和我一起唱……
M:turn right. I'm sitting here we're looking for other small animals,
两个娃和我一起去找小动物们，找到了小鳄鱼，球，熊大，还有狐狸和蘑菇
M:the little crocodile says, can l getin the train?
B:yes
M:All right, you can sit here. The dog said(我把那个玩具说成是dog,康康说不是dog,是狐狸我说，哦，yes,the fox)the fox said can I sit on your train?
B:yes
M:We put the ball on the train, put the car on the train, and put the strawberries on the train, go!
(我把手里拿的一个小玩偶说成是草莓了，娃说不是草莓，是蘑菇，我说，oh yes you are right,但是草莓我会用英语说，蘑菇不会啊！)就放到凳子上了
the train will go
Choo Choo Choo Choo
go go go
玩了一圈，俩娃就不玩了，可能还是因为我自身语言准备不充分，不知道还要说什么？娃们玩了一轮下来，妹妹把核桃全部放到凳子上了，还在自己数个数，很可爱，康康骑车车去了……
一会儿，俩人又搬来摇摇椅，俩人先是自由玩了会儿，后面，我抱着每人玩了好几遍seesaw，抱上娃唱seesaw的歌曲
户外拓展:(以下句子个别是直接拿手机查出来，重复重复说的)
These are pear, pear flower node, this is the white flower, although it is spring, but a lot of trees just sprout
俩人把韭菜踩个稀巴烂，这个是佳悦干的，她先开始踩，然后手里还拔了一把，康康也跟着拔啊！
康康则对院子里的砖头啊，石头啊，水管子和树枝感兴趣，还让我给他煮一个晒的老干的玉米
there are a lot of birds in the tree, you can give the bird say hello, this is the strawberry leaves, it will produce a great deal of strawberry
康康问我:什么时候长草莓啊！我是汉语介入，给娃回答，娃也挺高兴的，本来还想说说干叶子，枯树枝之类的，水平有限，硬是憋着没说，下次如果遇到这种情况，就用汉语的说，双语认知要同步，说总比憋着没说强……
the three flower on the glass the bottle, a flower, two flowers three flowers
俩人争着抢着要插花，是个玻璃瓶子，害怕摔碎，瓶子我一直拿着，女孩子更喜欢花，康康玩了会把外婆家花园摆的砖头推倒了好几块，调皮的男生
these stones, so many stones? Which is big and which is small? We count how many stones, one, two, three, four
俩人特爱从滑坡上爬上爬下，滚的满身是土，我喊了好几次啊！真是有点受不了的感觉
see here is a spider, and a spider, run fast and fast
俩人看见蜘蛛，有点小激动，然后又出现了一只，康康问我可不可以抓，我用英文解释了，但是好像语句不合适，但是，娃是get到了没抓
so many small holes，指着小洞开始说
Holes,Holes,holes
娃今天玩儿累了，中午也不午休，要和妹妹一起玩，在外婆家的大客厅里转圈骑车车，一个骑一个追，怎么那么搞笑啊，一个骑得快的拼命，一个使劲追的拼命，乐此不疲，有时，互相捎着对方，开始骑，然后，爷爷还把他的低音炮拿来让俩娃带上无线麦唱歌，你争我抢的……外公外婆了真不嫌吵的啊
怪不得小孩子特别喜欢在外婆家玩儿，外婆家好玩的，好吃的东西多啊
妈妈部分:
没有备课，俩娃在一起，时刻得跟上，一会儿给判官司，一会儿给防着一起爬沙发上往下跳，满满的陪娃的一天，没有个人时间，个人空间，仅有的睡觉时间，还被俩娃吵醒了，是这样的，我本来睡着了，俩娃玩着玩着来我卧室了，也不知是哪个一屁股坐我腿上了，还有一个直接从我头旁边走过去了，随即醒了，有点略略的不快，但是，有意识的提醒自己，已经休息好了，午休只要30分钟就够了，稍作调整，心态感觉都慢下来，就是带娃陪娃好了，然后，心情平和，恢复宁静
英语启蒙到现在:
越发觉得亲子链接的重要性，康康下午出去户外玩，回来有点感冒，自己爬地垫上睡着了，从五点睡到九点，九点醒来有点焦躁和不舒服，我情绪平和接纳孩子的不舒服，一直用话语安抚娃的情绪，以及睡在娃身边，陪他，一只手拍着娃，让娃舒服一点，到了十点半仍然没有打卡
我的内心并没有出现焦虑，我在想哪件事对我是最重要的，打卡还是陪娃，当然是陪娃，娃需要我，感觉非常好，娃十一点二十睡着，睡前还要求看白天看的那些书……宝贝的习惯真好，妈妈为你自豪
