前段时间，网上流传一个小女孩随口说出流利英语的小视频，引起网络上热烈讨论。
这个女孩就是童星王诗龄，小小年纪就能默背出英文故事里的句子，而且说得非常流畅，让好多都自嘲“18岁都不如8岁的”。
英语学习能力是现代化社会不可缺少的能力。而且教育部已出相关政策，提出将对中考、高考引入口语考试，并纳入总分。传统的应试学习方法在英语这一科将被淘汰，中高考将更加贴近专业的托福雅思考试。2018年8月份，北京市教委公布高考改革相关细则，原文是：“从2018届考生起，英语听力分值保持30分不变，与统考笔试分离，实行机考，一年两次考试，安排在每年12月和次年3月进行，取听力最高成绩与笔试成绩一同组成英语科目成绩计入高考总分。从2021年起，英语增加口语考试，口语加听力考试共计50分，总成绩分值不变。”
所以，从小培养宝宝的英语学习能力是非常有必要的。
在得到课程中，魏博士详细讲述了3个提高记忆力的技巧，分别是：1.重复越多，记得越牢；2.联结越多，记得越牢；3.越会分块，记得越牢。我们不妨运用前两个技巧来一起探讨下在英语学习上的应用方法。
“学而时习之”，要不断重复
英语学习的一个重要环节就是记忆单词。要面对海量的单词就需要不断重复记忆。原则是在一段比较长的时间区间内，小批次的重复背诵练习。
我们可以借助“百词斩”手机App设置每天的单词学习任务量，针对一个单词介绍的图片、视频、例句等多类型学习工具重复加强记忆。
另外一个重要环节就是锻炼口语。首先要能够跟着读本把英语标准、流利地说出来。早晨是一天当中最重要的学习时间，可以让宝宝伴随英语歌曲起床，洗漱后就可以开始诵读英语课本。要是遇到好的文章能够背诵记忆。每天坚持，重复阅读、记忆。
“横看成岭侧成峰”，多角度联结记忆
联结就是把新信息跟旧信息联结起来，大部分时候就是和过去的相关知识和经验的联结。在遇到新知识时能够用已掌握知识进行理解，多联想，形成知识网络体系。
比如，可以在学习之余陪伴孩子多看一些英语原版童话故事、电影，当遇到新的词汇时记下来，和宝宝一起联想这个词汇出现的地方，进行联结记忆。也可以加入一些好的英语学习社群，和志同道合的人一起学习交流。
附《Dr.魏家庭教育宝典》学习摘要
课程名称：活用三个方法，提高孩子记忆力
课程金句摘录：
1.记忆是对信息进行编码、保存和提取的过程，这个过程中的任何一环出现问题，都有可能造成记忆储存失败。信息不是存在一个一个独立的小格子里，记忆是一个网络形态。大脑会将这些信息分类组织，并跟其他类似的数据合并连接，所以我们掌握的相关信息越多，就会记得越牢。
2.给孩子读绘本时，我会时不时地停下来，问问女儿还记得刚刚阅读过的哪些内容，这就是让她学着提取信息。提取是形成牢靠记忆的非常好的方法。
3.在外显记忆中，含有事实类信息的记忆，因为信息之间往往很孤立，跟我们的生活又没有什么关联，没有模式可循。这时候我们可用的记忆方法比较简单粗暴，适当重复、背诵就可以了。重复是指在一个比较长的时间区间内，小批次的重复背诵练习。
4.记忆的关键是把新信息跟旧信息联结起来。我们要把记忆的内容，用多种方式和其他东西联结起来。这个联结，有时候是和过去的相关知识和经验的联结。我们经常要鼓励孩子把新的知识和旧的知识建立联系，这样他们记得更牢、更好。
5.通过将杂乱的信息切分为更有意义的组块，我们可以把信息转化为可以快速记忆的内容。能够成功分组的前提是你积累了大量相关的知识，这些先验知识，俗称经验，能更容易地帮我们找到信息之间的联结和分组。
6.知识积累得越多，特别是有体系的知识越多，形成新的记忆就更容易，记得也更牢。好记性不如烂笔头。想要花更少的时间去记忆，就先脚踏实地，积累更多的知识吧。
学习开始时间：8月21日13:01
13:17午休，15:33学完
15:34开始构思文章主题
16:50完成草稿
完成文章时间：8月21日16:58
