语言和意义是通过社会活动建构出来的,因此很多时候最适合来访者的解释和意义是来访者自己建构出来的。学习者是学习的原动力,是知识的建构者,我们不能代替来访者完成建构意义的工作,而是要陪伴来访者持续的探索。
中原焦点团队,焦点解决网络中级第27期,彭秀明坚持分享第49天
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